- 商品参数
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- 作者:
[美]朱迪斯·范霍恩,帕特里夏·莫尼根·努罗塔著
- 出版社:中国轻工业出版社
- ISBN:9780121282653
- 版权提供:中国轻工业出版社
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基本信息
书名: 万千教育学前·以游戏为中心的幼儿园课程(第六版)
作者: ·[美]朱迪斯?范霍恩,帕特里夏?莫尼根?努罗塔 等,史明洁 等译
出版社: 中国轻工业出版社
出版日期: 2017-12-01
版次: 1
ISBN: 9787518413058
市场价: 82.0
目录
第1章 通过教师的眼睛看游戏
第2章 游戏与发展理论
第3章 为发展奠定基础的游戏:文献
第4章 精心安排游戏:创设环境
第5章 精心安排游戏:与儿童互动
第6章 作为评估工具的游戏
第7章 以游戏为中心的数学课程
第8章 语言、读写与游戏
第9章 以游戏为中心的科学课程
第10章 以游戏为中心的艺术课程
第11章 游戏与社会化
第12章 户外游戏
第13章 作为游戏工具的玩具和技术
第14章 结语:整合游戏、发展与实践
术语表
内容介绍
“游戏”是当前在幼儿教育领域备受关注的热点话题。那么,如何把游戏和课程结合起来,让幼儿在游戏中获得滋养和成长呢?本书作者紧紧围绕“具有发展适宜性的幼儿园课程是以游戏为中心的”这一观点进行了阐述。阅读本书,你会了解到以下内容:
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经典的幼儿游戏与发展理论都有哪些。
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如何创设游戏环境,与幼儿进行游戏互动,组织户外游戏。
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如何将游戏与数学、语言、科学、社会、艺术等课程领域结合起来。
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如何使用游戏评估幼儿的学习与发展。
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本书具有以下:
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案例丰富。各章以案例导入,在具体阐述过程中更是结合了大量的幼儿游戏案例,可读性较强。
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框架清晰。各章都设有“学习目标”“小结”“知识应用”板块,有助于读者更好地学习和应用该章内容。
本书可以作为大中专院校学前教育专业学生的教材,也可供广大一线幼儿教育工作者学习和使用。
在线试读
(1)本书作者是美国幼儿游戏研究领域的先驱者。
(2)本书把游戏故事、游戏理论和幼儿园课程地结合起来,好读易用,既可以作为学前教育专业学生的教材,也可以供广大的一线幼儿教育工作者使用。
(3)阅读本书,当前关于幼儿游戏的所有问题,几乎都可以在这里找到答案。
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