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  • [正版]3册 与自闭症儿子同行1.原汁原味的育儿+2.通往自立之路+3.为了工作,加油 [日]明石洋子 著 特殊教育自闭
  • 正版图书 品质保障
    • 作者: 明石洋子著
    • 出版社: 华夏出版社
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    • 作者: 明石洋子著
    • 出版社:华夏出版社
    • ISBN:9780849698661
    • 版权提供:华夏出版社

             店铺公告

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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      本店存在书、古旧书、收藏书、二手书等特殊商品,因受采购成本限制,可能高于定价销售,明码标价,介意者勿拍!

    1.书籍因稀缺可能导致售价高于定价,图书实际定价参见下方详情内基本信息,请买家看清楚且明确后再拍,避免价格争议!

    2.店铺无纸质均开具电子,请联系客服开具电子版

     

     

    书名:与自闭症儿子同行1.原汁原味的育儿   ISBN:9787508066356

    书名:与自闭症儿子同行2.通往自立之路   ISBN:9787508066363
    书名:与自闭症儿子同行3.为了工作,加油   ISBN:9787508072180

     

     

     

    与自闭症儿子同行1.原汁原味的育儿
    四十年,一位母亲,用智慧开启自闭症儿子的心灵四十年,一个儿子,用努力和自立回报母亲的付出明石洋子是一位年过六旬的母亲,在近四十年的养育自闭症儿子的过程中,积累了大量经验和感悟。她在《与自闭症儿子同行》系列之一《原汁原味的育儿》中展现了在家庭中、在社区中如何培养自闭症儿童与人交往,如何帮助自闭症儿童形成自立意识及自立能力的过程,对家长形成正确的育儿观念非常有帮助。

    与自闭症儿子同行2.通往自立之路

     

    为孩子一生幸福计,必须先着眼培育其心志。心志发展的孩子肯定能自立,反之,纵使学会百般技能,自立也是奢谈。

    《通往自立之路:与自闭症儿子同行2》介绍在家庭中如何培养自闭症儿童的语言、如厕能力,纠正偏食和刻板行为,树立劳动和金钱的观念,从而培养自立意识和自立能力。本人将多年来实践中所悟到的智慧和学到的教导方法尽可能生动具体地介绍给大家,如能对大家有用,不胜欣慰。

    赠人玫瑰,手有余香。

    谁都在困惑,谁都想知道,可是,谁能告诉我们自闭症儿的养育方法?

    在《通往自立之路:与自闭症儿子同行2》中,明石洋子女士全方位地讲述如何教导彻之获得自理自立的生活能力。研读之后,肯定会有茅塞顿开的感觉。

    明石彻之,今年三十九岁。重度智障兼自闭症并没有妨碍他成为日本川崎市公职人员,在自己的岗位上快乐地工作。


    与自闭症儿子同行3.为了工作,加油

    《为了工作,加油!》是“与自闭症儿子同行”系列的后一本。明石洋子女士在近四十年的养育自闭症儿子的过程中,积累了大量的经验和育儿的感悟。作者在本书中延续了前两本书中的风格,以生动、朴实的介绍,描述了明石彻之在初中毕业后如何积极备战中考,明石一家如何努力,克服重重困难,终于敲开高中的大门,令明石彻之有机会在夜校接受高中教育;书中还介绍了彻之如何边学习边实习,为毕业后的独立就业时刻做好准备。明石一家心怀坚定的信念,彻之本人也非常努力,终于得以成功通过川崎市公务人员的考试,成为一名公务人员。明石彻之目前服务于顺崎市的一家养老院,是日本家喻户晓的自闭症人士。

     

    明石洋子女士(Ms.AKASHI YOKO),1946年生于埼玉。因长子彻之患有自闭症,在抚育两个儿子的同时,长年为当地残障者福祉事业而奔波。目前,致力于设立和经营自闭症者作业所、自闭症者集体之家以及地域生活支援中心。为推广和实践与残障人士共生的理念,改善自闭症者的生存环境,明石女士满怀热忱,不遗余力地努力工作。明石女士现任社会福祉法人蓝天共生会副理事长、社会福祉法人全日本牵手育成会顾问、社团法人日本自闭症协会川崎市支部支部长,等等。书中的主角明石彻之目前是川崎市的公务人员,服务于养老院,是日本家喻户晓的自闭症人士。 


    译者简介

    洪波,1974年生,浙江临海人,毕业于吉林大学日语系。2006年爱子阿福出生,2008年阿福被诊断为自闭症,从此一家人开始走上特殊的人生道路。全家人与阿福不弃不离,在日常生活中一直贯彻“在生活中训练,在训练中生活”的理念,深信通过努力,阿福将来能够生活自理,乃到自立于社会。2010年初,次子小象像一只快乐的小精灵降生。译者平生行少藏多,酷爱历史和文学,闲时舞文弄墨,只资孤芳自赏;偶尔投稿,刊诸报端。代表作有《云鬟玉臂也堪师》(1995年被选入人教版高中语文课本)、《嘉村矶多的世界》(日文)、《夏目漱石的沪上行踪》(日文)等。2013年起,辞去工作,开始做全职爸爸。

     

     

    与自闭症儿子同行1.原汁原味的育儿
    中文版序

    原序 与自闭症者成功同行的先驱

    导言 大家认识一下原汁原味的彻之吧

    前言

    第1章 总觉得他与其他小孩不同

    愁云惨淡的育儿

    “发育迟缓”的诊断

    如何才能痊愈?如何培养才好?

    第2章 重新出发

    相聚

    拥有确保生活和生活质量的必要场所

    因 多动意外结识许多朋友

    第3章 弟弟的出生

    兄弟的纽带

    第4章 与人相处,其乐无穷

    一切从磨合父子关系开始

    创造孩子们相处的环境

    第5章 进入保育园

    入保育园的梦想

    终于入园成功

    我与社会新的接点——工作和义工

    第6章 进当地的小学

    进普通班的努力

    母子共同体验学校生活

    在普通班与特殊班之间

    第7章 迁居佐贺

    在社区和学校的初次亮相

    为何不去辅读学校?

    所谓“母爱不足”的无端责难

    改变当地社会的努力

    第8章 在新的小学里

    幸运地遇上好老师

    暑假的夏令营活动

    从营地活动到疗育

    第9章 在众人的关怀下

    再遇园田老师

    在班里,他不是“客人”

    调皮的故事

    一起成长,自然会找到干预方法

    0章 滑冰和游泳学习班

    周日滑冰学习班

    游泳学习班

    1章 惜别

    来自各界人士的赠言

    来自专家

    来自大学生志愿者

    来 障儿童的妈妈们

    来自街坊邻居

    来自同班同学

    来自小学老师

    我与彻之都要活出人生的本色

    跋文

    译后记 穷且益坚,不坠育儿之志

    致谢

    作者简介

    译者简介

    与自闭症儿子同行2.通往自立之路

     

    中文版序

    推荐序

    前言

    上部 育儿的战略

    第1章 从倾力治疗到接受现实

    力图治愈自闭症,使儿子回归正常

    自闭症是脑神经受损的先天性疾病

    第2章 培养自立意识和能力

    教他自立技能

    教他社会常识

    教他与他人交往的方法

    第3章 借兄弟的-臂之力

    我恢复了失去的自信

    兄弟同舟

    下部 育儿的战术

    第4章 怎样培养真正的语言

    为什么不会说话?

    直到出现语言

    用口语说出想要的东西

    用二选一的方式让他回答

    将经历的事情转化为语言

    第5章 如何培养日常生活基本技能

    学会在卫生间小便

    个人卫生的打理

    绝不在人前暴露小鸡鸡

    如何纠正偏食

    第6章 适应地域社会生活

    失踪

    不入虎穴,焉得虎子

    画街区地图

    在大家的协助下学会打招呼

    胆战心惊的独自外出

    第7章 利用偏执刻板,成为家务小帮手

    爱水如命!

    让水痴做家务

    练习钱物交换

    教导金钱是劳动所得

    结束语

    译后记穷且益坚,不坠育儿之志

    致谢

    作者简介

    译者简介


    与自闭症儿子同行3.为了工作,加油

    中文版序 001

    原 序 此处有开启幸福之门的钥匙 001

    前 言 001


    第1章 初中以来的目标——“会劳动的成人” 001

    相聚在“梓会” 001

    初中进特殊班 004

    组织学龄孩子活动 007

    家长会宣传委员长的快乐经历 010

    不再预先“铺路”,让他自己来 015

    单独一日游 019

    以“在地域社会自立”为目标 026

    初次职场实习 029


    第2章 在合作社与商店谋事 033

    思考初中毕业后的出路 033

    在“幸之会”合作社取经 035

    创建“蓝天坊”合作社 040

    蓝天坊——蔬菜商店 041

    超越搬迁的危机 046

    向着地域社会,离巢起飞 051

    “职场适应援助员”之尝试 055

    进太阳堂文具店打工 060

    担心的事情还是发生了! 062

    工作的方法——视觉提示法 070


    第3章 青春之花,在高中里绽放 076

    敲打高中之门 076

    弟弟政嗣的一篇读后感 080

    胆战心惊的升学考试 082

    充实而快乐的高中生活 086

    幸遇小岛吾朗老师 090

    因为他的存在,全班群星闪耀 094

    为什么酷爱数学? 098

    整理成二次笔记,以便复习 106

    满载青春记忆的川崎高中 108


    第4章 挑战公务员考试! 112

    要坐清扫车!要成公务员! 112

    清扫局临时工的挑战 114

    “不想与他共事,请他走人!” 119

    下一步,在大师公园打工 123

    为智障者开辟公务员录用之路 126

    参加公务员考试 131

    如梦如幻——一次通过! 137

    携往冲绳论坛的最佳礼物 140


    第5章 在清扫局和养老院 146

    录用通知迟迟不来 146

    分到清扫局堤根处理中心 151

    在单位里的工作表现 157

    学习工作的套路 161

    对促进智障者公务员录用的期待 167

    在特别护理养老院“多摩川之乡” 172

    表演才能的极致——丑角 176

    “心之无障碍化”的愿景 180


    第6章 从地域社会与当事人出发,构筑地域

    生活援助系统 184

    在社区里创办集体之家 184

    创办重度自闭症者的集体之家 190

    重度障碍者住进集体之家更好 195

    创建“蓝天之街支援中心” 200

    可以托付一生的地方 206

    地域社会托起真正的“地域福祉” 210


    结束语 215

    译后记 穷且益坚,不坠育儿之志 220

    致 谢 225

    作者简介 226

    译者简介 226

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