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  • [正版]优秀教师悄悄在做的那些事儿 任勇 大夏书系 教师专业发展 领导决策力 教育理念 创新办学思想决策心理 教师教学用
  • 新华书店正版 教学方法及理论 文轩网
    • 作者: 任勇著
    • 出版社: 华东师范大学出版社
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    • 作者: 任勇著
    • 出版社:华东师范大学出版社
    • ISBN:9783295452573
    • 版权提供:华东师范大学出版社

             店铺公告

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    优秀教师悄悄在做的那些事儿
    任勇 著 著
    定  价:35
    出 版 社:华东师范大学出版社
    页  数:255
    出版日期:2015年04月01日
    装  帧:平装
    ISBN:9787567519039
    前言想说的几句话>>1
    1/每天备课多一点>>1
    2/终身备好每节课>>3
    3/活用教材>>6
    4/重视集体备课>>11
    5/提前几分钟进教室>>15
    6/不带着情绪去教室>>17
    7/记住学生的姓名>>19
    8/尊重每一个学生>>21
    9/教学生整理书包>>23
    10/每堂一赞>>25
    11/每课一趣>>30
    12/每日一题>>33
    13/解放左手>>36
    14/幽他一默>>38
    15/以眼传神>>41
    16/修炼绝活>>43
    17/扬长避短用多媒体>>46
    18/非预设生成>>51
    19/引趣引深>>55
    20/激活课堂>>59
    21/课堂简约>>62
    22/让课堂活而不乱>>64
    23/有意差错>>66
    24/让学生会问>>69
    25/随机应变>>72
    26/课堂结尾巧设计>>74
    27/形成自己的教学风格>>78
    28/提高教学活动的频率>>83
    29/因“性”施教>>85
    30/构建独特的课堂文化>>88
    31/保持亲和力>>91
    32/保持微笑>>93
    33/与生为友>>95
    34/与学生共情>>97
    35/经常换位思考>>99
    36/适度钝感>>101
    37/尽量不“拖堂”>>103
    38/让学生上课>>105
    39/指导学生“会学”>>108
    40/作业谈心>>111
    41/让学生考教师>>113
    42/让学生出试卷>>116
    43/统计到位>>120
    44/适度“小恩小惠”>>124
    45/古为今用>>126
    46/洋为中用>>128
    47/课外导学>>130
    48/步入学科竞赛>>133
    49/适度张扬个性>>136
    50/激情工作>>139
    51/跨学科学研>>141
    52/注重积累>>143
    53/寻找导师>>145
    54/师友资益>>147
    55/乘“机”学习>>149
    56/适时反思>>151
    57/阅读?悦读?深读>>154
    58/博约兼顾>>156
    59/巧用网络>>158
    60/常怀创新之心>>160
    61/积累实践智慧>>162
    62/写些文章>>164
    63/做些研究>>167
    64/在工作中研究>>169
    65/在研究中工作>>171
    66/学做学者>>174
    67/参与课题研究>>177
    68/著书立说>>179
    69/架设心桥>>182
    70/关注细节>>184
    71/爱有其道>>186
    72/私下批评>>189
    73/为学生服务>>191
    74/为家长服务>>193
    75/大胆授权>>195
    76/学习“水”的智慧>>197
    77/超越自我>>199
    78/善于“归零”>>203
    79/纷扰中的坚守>>206
    80/与“现代”同行>>208
    81/积极适应环境>>210
    82/时间巧管理>>212
    83/学会“弹钢琴”>>217
    84/沉得下去>>220
    85/欲静能静>>222
    86/健康第一>>224
    87/规划教育人生>>226
    88/善于合作>>229
    89/竞而不争>>231
    90/巧借外力>>233
    91/争取单位的支持>>236
    92/得到家庭的支持>>238
    93/辩证育儿>>240
    94/勇于承认错误>>244
    95/研究自己>>246
    96/科学做事>>248
    97/仪表得体>>250
    98/忙闲有道>>252
    99/幸福着追求很好>>254
    本书系作者最近几年的研究成果,以教师如何在学习中成长,在实践中成长,在探索中成长,在自省中成长为主线,贯穿一个个优秀教师的成长案例,既有理论上的升华,又有实践上的指导,是一部助推教师专业成长的通识性专著。
    任勇 著 著
    任勇,是福建省厦门市教育局副局长,数学特级教师,北京师范大学兼职教授,曾任厦门双十中学副校长、厦门第一中学校长。
    已编写和参与编写《任勇与数学学习指导》《年轻教师必听的讲座》《为发展而教育》等90余部著作,在《教育研究》《数学通报》《人民教育》等刊物发表各类文章1000余篇。应邀赴各地讲学600余场。享受国务院政府特殊津贴,荣获“苏步青数学教育奖”一等奖,获全国首届“学习型家庭”、全国十大读书人物和全国“书香家庭”称号。入选教育部教师“国培计划”和教育部校长“国培计划”首批专家,福建省名校长和名师培养专家委员会专家。
        善于“归零”
        在百度上搜索张远南先生,就能得到这样一段文字:
        张远南先生是我国有名科普作家,教学经验丰富的有名中学数学特级教师,对中学数学的“难点”和“亮点”了如指掌。
        他常听到一些学生抱怨数学无趣乏味,于是耗费数年心血,或史海钩沉,或点石成金,将一个个与数学有关的故事讲得栩栩如生,引人入胜,让你在不知不觉中感受到数学的神奇和魅力,并喜欢上数学。
        在20年前,我就在学术会议上见到过张老师。那时,他是福建省南平市教师进修学校校长,中学数学特级教师,“国务院特殊津贴奖”获得者,福建省劳动模范,曾经荣获“苏步青数学教育”......
    前 言想说的几句话1.写这样一本书,是受《成功人士不说,却默默在做的30件事》一书的启发,该书说:“成功的人,只比你多做了一点点。”其实,优秀教师也一样,他们的成功或许也只是缘于比别人“多做了一点点”。2.的确,优秀教师在成长、成才、成功的过程中有许多做法,诸如师德师爱等,已为大家所熟知,但还有一些他们不说却也在悄悄做的事。这些不说的事,往往是促使其成为优秀的真谛。3.应该说,这些事在表彰会上不好说,在公开场合没有说,所以我试图把这些事写出来。你看,“适度‘小恩小惠’”“争取单位支持”, 还有“幽他一默”“适度张扬个性”等,在台面上真不好说。4.虽说是优秀教师“悄悄在做的事”,其实有些事也未必都是悄悄在做,不少老师也在“公开地做”,只是优秀教师做得更精致些。我把这些事写出来,是想引起老师们的加倍重视。5.有些事相对大些,如“激活课堂”“超越自我”等;有些事相对小些,如“教学生整......
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