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醉染图书汽车故障诊断与维修技术9787111714248
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前言项目一汽车故障诊断思路与排除方法1项目描述1学习目标1任务一客户接待2一、预约2二、接待客户7三、估价制单17四、车辆维修前的准备工作20任务二汽车故障诊断思路与故障排除26一、相关知识26二、任务实施35任务评价97项目二汽车电气系统故障诊断与维修99项目描述99学习目标99任务电气系统故障诊断100一、相关知识100二、任务实施109任务评价159项目三汽车发动机故障诊断与维修161项目描述161学习目标162任务一发动机故障诊断与维修162一、相关知识162二、任务实施182任务二发动机燃油喷系统检测221一、相关知识221二、任务实施228任务三喷油器及喷油电路控制2一、相关知识2二、任务实施任务四水温及进气温度传感器一、相关知识二、任务实施任务五歧管压力传感器241一、相关知识241二、任务实施243任务六氧传感器检测244一、相关知识244二、任务实施246任务七爆燃传感器检测247一、相关知识247二、任务实施248任务八曲轴位置传感器检测248一、相关知识248二、任务实施250任务评价251项目四汽车底盘故障诊断与维修253项目描述253学习目标253任务一检修离合器256一、相关知识256二、任务实施264任务二检修手动变速器278一、相关知识279二、任务实施288任务三检修自动变速器295一、相关知识296二、任务实施300任务四检修驱动桥313一、相关知识313二、任务实施315任务五检修传动系统320一、相关知识321二、任务实施325任务六检修行驶系统333一、相关知识334二、任务实施340任务七检修转向系统362一、相关知识363二、任务实施372任务八检修制动系统388一、相关知识388二、任务实施402任务评价441
董光,男,博士,员,副教授,2013年于中国石油大学(北京)油气井工程专业,担任河南机电职业学院课程与培训学院院长,主要从事能源、交通工程技术研究、专业课程开发与教学工作,研究与实践校企合作、企业、学校主体模式下校企双元课程的研发、应用和评价,先后参与编写《汽车文化》《汽车专业职业院校入学全程指导》《新能源汽车概论》等教材,承担多项教育教学改革课题,在基于行动导向的培训培养一体化课程研究与开发方有丰富的经验,曾参与科技重大专项4项,主持省部级科研项目3项,参与8项,主持厅局级科研项目5项,参与2项。在国内外公开发表12 篇,拥有发明专利5项,实用新型专利8项。
1、本书是“十四五” 职业教育河南省规划教材之一。2、知识点全面,内容详尽,符合教学要求。3、活页式、工作手册式,内容来自维修一线。
本书以职业教育改革为契机,以课程改革为突破口,紧密结合当前行业的发展以及职业岗位群和企业需求变化,课程任务来源于企业真实岗位和真实工作任务,融合“有效教学”理念,内容包括汽车故障诊断思路与排除方法、汽车电气系统故障诊断与维修、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修。每个项目下分为理论活动和实训活动,实现了教学内容的理实一体化。本书可用作职业学院汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销专业教材,也可作为汽车维修企业员工技能提升培训资料。
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