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醉染图书大学生心理健康教育:理论与实践9787568076036
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章大学生心理健康教育研究/1节心理健康与大学生心理健康/1第二节大学生心理健康教育的界定/12第三节大学生心理健康教育内容与途径/16第四节大学生心理健康教育的原则与发展趋势/第二章新时代高校提升心理育人质量研究/29节高校心理育人的内涵与特点及理论基础和实践依据/29第二节新时代高校提升心理育人质量的对策/41第三章大学生心理健康教育实施与探究/57节大学生心理健康教育实施的具体内容/57第二节大学生心理健康教育实施的重要技术方法/62第四章积极心理学视角下的高校心理育人途径研究/72节积极心理学的产生与研究/72第二节构建大学生心理健康教育的积极模式/79第五章大学生心理健康教育方与技实践/100节大学生心理健康教育方法与实践/100第二节大学生心理健康教育课程开展与实践/122参考文献/142
杨惠,女,出生于1983年9月,湖北广水人,华中科技大学教育科学研究院教育硕士,心理咨询师、儿童心理成长指导师、湖北省心理学会会员、湖北省高校心理专家服务队成员。曾主持湖北省高校学生工作精品重点项目"积极心理学视角下高校班主任育人工作思考"和多项关于心理健康教育方面的校级科研及教研项目,同时主持并完成湖北省心理学会两项社会服务项目。
1.本书内容详实,论述具有一定的前瞻。2本书的编写中,借鉴、了一些专家和学者的不错学术观点与研究成果。立意站的住脚,更有说服力。3.紧扣目前教育中有关“大学生心理健康教育”的热点,研究具有时代。
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