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  • 醉染图书教学生活新论9787520303385
  • 正版全新
    • 作者: 魏善春 著著 | 魏善春 著编 | 魏善春 著译 | 魏善春 著绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 作者: 魏善春 著著| 魏善春 著编| 魏善春 著译| 魏善春 著绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:306千字
    • 页数:351
    • 开本:16开
    • ISBN:9787520303385
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:魏善春 著
    • 著:魏善春 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:95.00
    • ISBN:9787520303385
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:351
    • 外部编号:1201596729
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    引论
    一研究的缘起与意义
    (一)由现代发展带来对人的生存方式及教育的存在样态的反思
    (二)对基于两极思维带来的现代教育教学的弊端的反思
    (三)素质教育及基础教育课程与教学改革的需要
    (四)中外思想家在教育教学领域中的过程思想的启发
    (五)研究的意义
    二已有研究述评
    (一)关于过程思想的研究
    (二)过程哲学及其在教育领域中的应用研究
    (三)有关教学生活的研究
    (四)研究的愿景
    三研究思路与研究方法
    (一)研究思路
    (二)研究方法
    ……
    参考文献
    后记

    魏善春,女,197年月出生,教育学博士,南京师范大学教育科学学院副教授。硕士生导师。主要从事课程与教学论及教师教育研究。近年来在《教育研究》《华东师范大学学报》《课程·教材·教法》《中国教育学刊》等核心期刊发表学术二十余篇。主持人文社会科学规划课题(2017)、江苏省教育科学“十三五”规划项目(2016)、江苏省高校哲学社会科学项目(2014)各1项。

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