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  • 醉染图书中国现代化进程中的教育创新9787567145689
  • 正版全新
    • 作者: 杨卫民著 | 杨卫民编 | 杨卫民译 | 杨卫民绘
    • 出版社: 上海大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
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    • 作者: 杨卫民著| 杨卫民编| 杨卫民译| 杨卫民绘
    • 出版社:上海大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:214000
    • 页数:224
    • 开本:16开
    • ISBN:9787567145689
    • 版权提供:上海大学出版社
    • 作者:杨卫民
    • 著:杨卫民
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:58.00
    • ISBN:9787567145689
    • 出版社:上海大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-12-01
    • 页数:224
    • 外部编号:1202817639
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    部 新文化与新教育

    章 建时期人在上海的教育创新

    节 中人与平民女校教育试验

    一、陈独秀、倡议建立女校

    二、学校教学中的中人

    三、慕中人之名而来的学生

    四、中人对女校运动的支持

    第二节 中人在上海大学(1922-1927)的红色传播

    一、济济一堂的中人

    二、丰富的传播渠道

    三、思想启蒙和人才成长的摇篮

    第二章 陶行知教育救国思想的发展

    节 文化创新与陶行知“爱满天下”教育理念的发展

    一、“爱满天下”教育理念的形成

    二、文化创新与陶行知“爱满天下”教育理念的发展

    三、陶行知“爱满天下”教育理念的深刻文化连接

    第二节 平民教育视野下陶行知的英语学习和教育

    一、陶行知早年的英文学习

    二、陶行知留美及回国后的英文运用

    三、陶行知的英语学习和教育观



    第二部分 新时期与新教育

    第三章 改革开放以来的中小学生教育创新

    节 当代中小学生的教育类型及其组织

    一、家庭教育的不同形式

    二、学校教育的不同类型

    三、中小学生对社会教育的认知

    四、两种衍生的教育形态及其组织

    五、让孩子成为一个自由高尚的个体

    第二节 网络时代中小学生健康上网教育

    一、网络时代的新文化

    二、迅速成长的网络一代及上网问题

    三、网络时代家长对孩子上网的指导

    ……

    第三部分 新时代与新教育

    结语 于未有之大变局中推进教育创新

    附录1 中国古诗文融入高校思政课实践教学课程设计

    附录2 以“四史”书写推进“中国近现代史纲要”实践教学

    课程设计

    杨卫民,历史学博士,现为上海理工大学马克思主义学院讲师、沪江文化研究所研究员。在土耳其海峡大学留学一年(同时在海峡大学孔子学院工作)。关注大众社会生活变迁、教育与文化创新。

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