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醉染图书社会艺术教育标准 全民终身学素养9787303270989
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部 社会艺术教育理念一、社会艺术教育的背景二、社会艺术教育的基本理念(一)艺术感知(二)审美体验(三)创意表达(四)文化理解(五)综合融通三、社会艺术教育核心素养(一)理论依据(二)借鉴与融合第二部分 社会艺术教育标准体系一、社会艺术教育标准框架概况(一)社会艺术教育标准体系的内容(二)社会艺术教育标准体系的内容说明二、美育教师标准(一)美育教师职业能力标准框架(二)美育教师职业测评级别与能力要求(三)美育教师职业测评内容(四)美育教师职业能力标准二级指标说明三、学生标准(一)学生综合素养测评框架(二)幼儿测试与评价二级指标说明(三)青少年测试与评价二级指标说明(四)中老年测试与评价二级指标说明第三部分 社会艺术教育标准与评价体系一、社会艺术教育标准与评价体系框架概况二、社会艺术教育核心素养测试与评价体系具体说明(一)总目标(二)宗旨与目的(三)制定原则三、测试与评价:过程与结果相结合四、测试与评价:指标与分级说明五、测试与评价:实施办法(一)过程评要求(二)结果评要求附录 综合艺术表现结果评题目纲要一、结果评说明二、综合艺术表现结果评B题目纲要(一)舞蹈(二)戏剧(三)音乐(四)美术(五)影视
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