醉染图书突发事件应急心理救援工作指南(2022)9787117340243

章总　论

节　突发公共事件对精神卫生和社会心理的影响 / 001

一、突发公共事件概述 / 001

二、突发公共事件对精神卫生工作的影响 / 003

三、突发公共事件对社会心理工作的影响 / 004

第二节　应急心理救援概述 / 006

一、应激心理与心理救援概述 / 006

二、应急心理救援的重要作用 / 007

三、应急心理救援与医学救援及心理危机干预的相互关系 / 007

第三节　我国防灾减灾文化概述 /011

一、防灾减灾文化概述 /011

二、防灾减灾的组织框架 / 012

三、基于传统文化视域下的心理救援 / 013

四、中国精神力防灾减灾 / 014

第二章《突发事件应急心理救援工作指南（2022）》解读与应用指导

节　《突发事件应急心理救援工作指南（2022）》解读 / 015

一、《突发事件应急心理救援工作指南》编写目的 / 015

二、《突发事件应急心理救援工作指南》概览 / 016

三、如何使用《突发事件应急心理救援工作指南（2022）》 / 017

第二节　《突发事件应急心理救援工作指南（2022）》核心原则 / 018

一、人权和平等原则 / 018

二、服从原则 / 018

三、不伤害（安全）原则 / 018

四、兼容协调原则 / 019

五、个、协同原则 / 019

第三节　应急心理救援及《指南》使用中的常见问题解答 / 019

一、应急心理救援和心理咨询以及心理危机干预是一样的吗 / 019

二、普通的社会群众能否投身到应急心理救援工作中 / 020

三、 受紧急情况影响的个人、团体或社区在执行《指南》的

过程中能够发挥什么作用 / 020

四、应急心理救援能为被救援者提供哪些服务 / 020

五、如果心理救援遇棘情况，无从下手，怎么办 / 021

六、如果被救援者对给予的帮不理解、不主动，怎么办 / 021

七、如何避免给被救援者带来二次心理伤害 / 021

八、应急救援人员会出现心理创伤吗 / 022

九、所有的应急救援人员都适合学习《指南》 / 022

十、为什么《指南》设置了很多关于组织构架和层级安排的内容 / 0

第三章应急心理救援的准备工作

节　应急心理救援的组织保障 / 025

一、应急心理救援队伍的构成与职责 / 025

二、应急心理救援资源的配置和运用 / 028

三、应急心理救援团队的组成和定位 / 030

四、心理救援人员需具备的素养和能力 / 031

五、应急心理救援人员应遵守的伦理道德要求 / 034

六、如何培训救援人员心理救援的能力 / 035

第二节　应急心理救援人员的督导 / 042

一、应急心理救援督导的定义及目的 / 043

二、应急心理救援督导师的标准及其所需具备的能力要求 / 044

三、应急心理救援督导的方式 / 045

四、应急心理救援督导的过程及要求 / 046

第四章应急心理救援的原则与常用技术

节　应急心理救援的原则 / 049

一、安全原则 / 050

二、正常化原则 / 050

三、协同化原则 / 050

四、个化原则 / 050

第二节　应急心理救援常用技术及实施步骤 / 051

一、心理急救技术 / 051

二、眼动脱敏治疗技术 / 053

三、紧急事件应激晤谈技术 / 056

四、认知行为治疗技术 / 058

第五章现场心理救援、转介和寻求社会心理资源支持

节　现场心理救援 / 061

一、灾难事件的影响 / 061

二、灾难事件发生后心理反应阶段 / 062

三、心理救援对象 / 063

四、现场心理救援 / 063

第二节　心理救援中的转介 / 072

一、转介标准 / 072

二、心理救援转介时需要重点关注的因素 / 072

三、转介时的注意事项 / 073

第三节　寻求社会心理支持资源 / 073

一、精神卫生和社会心理支持资源及类型 / 073

二、建立多层级相互补充的支持体系 / 074

三、提供有关资源信息 / 075

四、匹配合适的社会资源 / 078

五、提供社会资源时需考虑的心理社会因素 / 079

第六章不同自然灾害与突发公共事件后的应急心理救援

节　突发公共卫生事件后的应急心理救援 / 081

一、突发公共卫生事件概念及其特点 / 081

二、突发公共卫生事件后常见应激反应及目标人群分类与评估 / 083

三、突发公共卫生事件后应急心理救援的实施 / 085

四、突发公共卫生事件下应急心理救援注意事项 / 090

五、突发公共卫生事件后应急心理救援的经验与收获 / 090

第二节　地震灾害后的应急心理救援 / 092

一、地震的概念及危害 / 092

二、地震事故中心理干预目标人群需求和评估 / 093

三、地震心理救援方向和侧重点 / 096

四、地震救援的实施 / 097

五、地震心理救援中的注意事项 / 100

六、从心理救援视角看地震危机救援启示 / 101

第三节　社会安全事件后的应急心理救援 / 101

一、突发社会安全事件的概念及特点 / 102

二、突发社会安全事件后常见应激反应及目标人群分类与应对策略 / 104

三、突发社会安全事件后应急心理救援组织构建与救援实施 / 107

四、突发社会安全事件心理救援特别需要注意的事项 /110

第四节　汽车火灾后的应急心理救援 /115

一、汽车火灾的概念及危害 /116

二、汽车火灾事故后心理干预的目标人群需求和评估 /116

三、汽车火灾事故救援方向和侧重点 /117

四、汽车火灾救援工作的实施 /117

五、从心理干预视角看汽车火灾危机救援的启示 / 120

第五节　汽车交通事故后的应急心理救援 / 121

一、道路交通事故的概念及危害 / 122

二、汽车交通事故灾后常见目标人群的评估与需求 / 1

三、心理救援人员构成 / 124

四、心理救援的实施 / 124

五、任务结束及撤离 / 128

六、心理救援培训 / 128

第六节　事件后的应急心理救援 / 129

案例一　化学危险品大事件后的应急心理救援 / 129

一、化学危险品的概念及危害 / 129

二、化学危险品大后常见应激反应及目标人群分类 / 131

三、化学危险品大后心理救援的实施 / 133

四、化学危险品大后应急心理救援的实施 / 133

五、化学危险品大后心理应急救援开展的注意事项 / 136

案例二　中石油油管后的应急心理救援 / 137

一、石油化工的概念及危害 / 138

二、石油化工中心理救援目标人群需求和评估 / 138

三、石油化工事故中救援方向和侧重点 / 139

四、石油化工事故救援的实施 / 140

五、从心理干预视角看石油化工事故危机救援启示 / 141

第七节　山体滑坡、泥石流灾害后的应急心理救援 / 143

一、山体滑坡、泥石流的概念及危害 / 143

二、山体滑坡后常见应激反应与目标人群分级 / 144

三、心理救援队伍组建及分工 / 145

四、应急心理救援的实施 / 145

五、存在问题与反思 / 148

第八节　洪水灾害后的应急心理救援 / 149

一、洪灾的概念和危害 / 149

二、洪灾后灾民常见的应激反应与目标人群分类 / 150

三、心理救援的实施 / 152

四、洪灾后安置点心理救援的实施 / 153

五、任务结束和撤离 / 156

六、洪灾后心理应急救援开展的注意事项 / 157

第九节　台风灾后的应急心理救援 / 158

一、台风的概念及危害 / 158

二、台风灾后常见目标人群的需求和评估 / 159

三、台风灾后应急心理救援的队伍体系 / 161

四、台风灾后心理应急救援组织实施过程 / 162

五、台风灾后心理应急救援的注意事项与反思 / 165

第十节　矿难后的心理救援与心理危机干预 / 166

一、矿难的概念及危害 / 166

二、矿难事故中心理干预目标人群需求和评估 / 167

三、矿难救援方向和侧重点 / 168

四、矿难救援的实施 / 168

五、从心理干预视角看矿难危机救援启示 / 170

十节　空难后的应急心理救援 / 173

一、空难的概念及危害 / 173

二、空难事故中心理干预目标人群需求和评估 / 174

三、空难救援方向和侧重点 / 175

四、空难救援的实施 / 176

五、从心理干预视角看空难危机救援启示 / 177

第十二节　海难后的应急心理救援 / 177

一、海难的概念及危害 / 178

二、海难事故中心理干预目标人群需求和评估 / 178

三、海难救援方向和侧重点 / 179

四、海难救援的实施 / 179

五、从心理干预视角看海难危机救援启示 / 180

第十三节　跨国救援—老挝救援经过 / 182

一、跨国救援的概念、分类与意义 / 182

二、跨国救援中受灾人群常见的应激反应与目标人群分类 / 183

三、跨国救援方向和侧重点 / 187

四、跨国救援的实施 / 188

五、从心理干预视角看跨国危机救援启示 / 192

第七章羌族、藏族文化背景下开展的灾后心理救援

节　文化的表征及在灾后本土心理干预中的意义 / 195

一、文化的表征 / 196

二、文化脑与文化元素 / 201

第二节　心理救援的目的与队伍建设 / 204

一、心理救援的目的 / 204

二、心理救援队伍建设 / 204

第三节　心理救援服务设计概要 / 205

一、人员组织、心理救援机构的建立 / 205

二、心理救援知识培训 / 209

三、心理健康筛查、评估和分类与干预 / 210

四、心理救援手册编写、印刷 / 210

五、每日心情墙 / 213

六、文化艺术形式的心理康复 / 214

七、对志愿者的心理支持活动 / 214

第八章应急心理救援队员的自我评估与心理建设

节　自我评估 / 215

一、概述 / 215

二、应急心理救援人员的压力 / 216

三、精神创伤事件的评估 / 217

四、心理状况的评估 / 218

五、评估工具的使用 / 224

第二节　心理建设- 替代创伤的自我预防 / 226

一、替代创伤 / 226

二、心理创伤后替代创伤的识别 / 227

第三节　救援人员的心理自我调节与自我关爱 / 228

一、救援人员的心理自我调节 / 228

二、救援人员的心理干预 / 4

附录

附录1　应急心理救援相关政策解读 / 245

摘录1 《中华人民共和国精神卫生法》中华人民共和国令，第六十二号 / 251

摘录2 《关于加强自然灾害社会心理援工作的指导意见》（国减发〔2012〕2 号）/ 252

摘录3 关于转发卫生计生委等部门全国精神卫生工作规划（2015—2020 年）的通知（〔2015〕44 号）/ 255

摘录4 《关于加强心理健康服务的指导意见》（国卫疾控发〔2016〕77 号）/ 256

摘录5 《关于印发突发事件应急体系建设“十三五”规划的通知》（〔2017〕2 号） / 256

摘录6 《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》（国卫疾控发〔2018〕44 号）/ 257

摘录7 《关于印发新型的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则的通知》（肺炎机制发〔2020〕8 号） / 258

摘录8 《关于印发新型肺炎疫情防控期间心理援热线工作指南的通知》（肺炎机制发〔2020〕24 号） / 260

摘录9 关于加强应对新冠肺炎疫情工作中心理援与社会工作服务的通知（国卫办疾控函〔2020〕194 号） / 265

摘录10 新冠肺炎治疗定点医院心理援与医务社会工作服务工作方案 / 267

摘录11 方舱医院心理援与社会工作服务工作方案 / 270

摘录12 新冠肺炎防控集中隔离点心理援与社会工作服务工作方案 / 273

附录2　常用评估量表及工具 / 277

附表1 患者健康问卷-9（patient health questionnaire-9，PH-9） / 277

附表2 广泛焦虑障碍量表（generalized anxiety disorder-7，GAD-7） / 278

附表3 风险评估量表（The Nurses’global assessment of suiciderisk，NGASR） / 279

附表4 压力知觉量表（Chinese 14-item，PSS）（perceived stressscale，PSS） / 280

附表5 简易应对方式量表（simplified coping style questionnaire，SCS） / 282

附表6 创伤后应激障碍量表- 第5 版（PTSD checklist for DSM-5，PCL-5） / 284

附表7 Davidson 创伤量表（Davidson trauma scale，DTS） / 286

附表8 哥伦比亚- 严重程度评定量表（the Columbia-suicideseverity rating scale，C-SSRS） / 288

附表9 儿童应激障碍检查表（child stress disorders checklist，CSDC） / 290

附表10 匹兹堡睡眠质量指数（Pittsburgh sleep quality index，PSI） / 293

附表11 简明创伤后障碍访谈（brief interview for posttraumaticdisorder，BP） / 296

附表12 急应激障碍（ASD）诊断筛查 / 298

附表13 短暂精神病障碍诊断筛查 / 300

附表14 事件影响量表- 修订版（impact of event scale–revised，IES-R） / 304

附表15 自我效能感量表（general self-efficacy scale，GSES） / 306

附表16 成人心理弹量表（Connor-Davidson resillience scale，CD-RISC） / 308

附表17 焦虑自评量表（self-rating anxiety scale，SAS） / 310

附表18 抑郁自评量表（self-rating depression scale，SDS） / 312

附表19 主观痛苦感觉单位量表（subjective units of distress，SUD） / 314

附表20 儿童抑郁障碍自评量表（depression self-rating scale for children，DSRSC） / 315

附表21 儿童焦虑情绪障碍筛查量表（scale for child anxiety relatedemotional disorders，SCARED） / 316

附表22 儿童事件影响量表（中文版）（the children’s revised impact ofevent scale，CRIES-13） / 318

附表 0 项症状清单（symptom check list-90，SCL-90） / 320

参考文献 / 324

本指南是我国首部适用于中国国情的灾难及应急心理救援的工作指南，编写组汇集了全国包括北大六院、上海精神卫生中心、华西医院等12家相关机构的专家教授，详细记录了国内及国际灾难应急救援亲身经历者的救援经历和经验，是一本适用于灾难及应急救援人员的现场工作指南，具有极高的实践价值全书共4章。全书分为总论、指南基础和重要概念、各论、应急心理救援相关政策，具体介绍了如何构建完整的心理救援服务体系，文化差异下的应对差异，不同灾种的应对策略，且针对地震、公共卫生事件、事故、火灾等不同灾种提出了具体的应对策略；同时，从生理和心理角度，介绍了救援人员自身容易产生的躯体表现和心理方面问题，提出了针对不良反应的建议和策略