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醉染图书日本小学国语教育中的思维能力培育研究9787517834557
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1研究背景と研究課題 1.1社会背景及び教育政策 1.2問題の所在 1.3研究課題 1.4研究意義 2研究方法と本書の構成 2.1事例研究における理論分析の枠組み 2.2研究対象者 .資料の収集と資料の分析 2.4研究倫理 2.5本書の構成及び各章の概要 3先行研究の検討と本研究の位置づけ 3.1思考力育成における思考の内在的要求 3.2思考力育成の手立てと国語教育の目標·本質の関係 3.3日本の小学校国語教育における思考力育成の研究成 3.4本研究の位置づけ 4青山の教材における思考力育成 4.1思考力育成をめざす教材選択 ……
洪优,女,浙江台州人,杭州师范大学外国语学院讲师,上海外国语大学语言战略与语言政策学专业博士。研究方向:日本学研究、日语及日本的语言政策研究。
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