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    • 作者: (加)马克斯·范梅南,李树英著 | (加)马克斯·范梅南,李树英编 | (加)马克斯·范梅南,李树英译 | (加)马克斯·范梅南,李树英绘
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
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    • 作者: (加)马克斯·范梅南,李树英著| (加)马克斯·范梅南,李树英编| (加)马克斯·范梅南,李树英译| (加)马克斯·范梅南,李树英绘
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2019-09-01
    • 版次:1
    • 印次:6
    • 字数:89000
    • 页数:196
    • 开本:32开
    • ISBN:9787519119799
    • 版权提供:教育科学出版社
    • 作者:(加)·范梅南,李树英
    • 著:(加)·范梅南,李树英
    • 装帧:精装
    • 印次:6
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787519119799
    • 出版社:教育科学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-09-01
    • 页数:196
    • 外部编号:1202009086
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    教育的和机智

    了解孩子充满可能的世界

    孩子好奇的体验

    从教育学的角度看孩子

    每个孩子都需要被“看到”

    表扬和肯定的重要

    课堂教学中的教育学面面观

    纪律的教育学意义

    孩子对秘密的体验

    孩子们怎样感受我们的“在”?

    气氛的作用

    孩子教会我们心怀希望和保持开放

    孩子是天生的宽恕者

    教学的情调

    发展教育的机智

    教育现象学是一门探讨成年人与孩子如何相处的学问

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