返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 醉染图书史间拾遗:中国女子教育研究9787569507348
  • 正版全新
    • 作者: 杨洁 主编著 | 杨洁 主编编 | 杨洁 主编译 | 杨洁 主编绘
    • 出版社: 陕西师范大学出版社
    • 出版时间:2019-12-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    醉染图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 杨洁 主编著| 杨洁 主编编| 杨洁 主编译| 杨洁 主编绘
    • 出版社:陕西师范大学出版社
    • 出版时间:2019-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:366000
    • 页数:428
    • 开本:16开
    • ISBN:9787569507348
    • 版权提供:陕西师范大学出版社
    • 作者:杨洁 主编
    • 著:杨洁 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:88.00
    • ISBN:9787569507348
    • 出版社:陕西师范大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2019-12-01
    • 页数:428
    • 外部编号:1202263727
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇女子教育思想1

    清代女教读物的承继与变异3

    一、清代以前女教读物概述4

    二、清代女教读物的特点与趋向7

    三、清代女教读物的体例与分类11

    四、清代女教读物的内容及其教育目的20

    五、清代女教读物的主要特点29

    六、清代女教读物对社会的影响35

    从《妇女杂志》看五四时期的女值观41

    一、三种不同的女值观并存44

    二、三种女值观的及原因探讨59

    苏青女子教育思想述评73

    一、苏青女子教育思想形成的背景74

    二、苏青早期受教育的人生轨迹76

    三、苏青女子教育思想的主要内容82

    四、对苏青女子教育思想的评价90

    中篇民国时期女子教育实践93

    民国前期民间社团对女子教育的影响95

    一、民间社团推动女子教育的历史原因96

    二、民间社团对女子教育的推动102

    三、对民国前期民间社团推动女子教育的评价125

    民国时期女子社会教育发展历程129

    一、民国时期女子社会教育发展历程131

    二、民国时期女子社会教育的基本特征164

    三、小结168

    民国时期女子师范教育研究171

    一、民国时期女子师范教育研究综述173

    二、民国时期女子师范教育发展历程176

    三、民国时期女子师范学校类型、教学与管理188

    四、民国时期女子师范教育的特征分析217

    民国时期女子职业教育的起始与成就1

    一、民国时期女子职业教育的发展背景

    二、民国时期女子职业教育的发展阶段241

    三、民国时期女子职业教育的办学类型259

    四、民国时期女子职业教育特点分析266

    五、对民国时期女子职业教育的思考269

    下篇领导下的女子教育的发展273

    永恒的记忆:中国女子大口述史275

    一、中国女子大学的创建与发展276

    二、中国女子大学的校园生活289

    三、中国女子大学的办学特点294

    四、中国女子大学学员的爱情与婚姻308

    五、对中国女子大的史评价311

    新中国女子教育:三代亲历者口述历史317

    一、中国女子现代教育的制度化进程320

    二、新中国三代女的教育追踪324

    三、对新中国女子教育历程的思考345

    农村教育“半边天“:民办女教师口述历史355

    一、民办教师生成的背景及研究概况356

    二、民办教师群体的形成及历史演变362

    三、民办女教师艰辛的职业生涯376

    四、小结:农村教育的“半边天” 410

    后记413


    本书在研究时限上横跨清末、民国、中华人民共和国三大历史阶段,在研究内容上从关注女子职业教育、师范教育和民间社团教育等不同角度,以此来考察和总结女子教育的意义和对当代女子教育的启示。在文献运用上,作者以近代以来大量的档案文书为佐,以此向世人呈现中国女子教育发展的基本脉络,实为难能可贵,在同类书中极为少见。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购