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  • 醉染图书儿童治疗隐喻与内在小孩 原著第2版9787518437504
  • 正版全新
    • 作者: (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利著 | (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利编 | (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利译 | (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2022-03-01
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    • 作者: (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利著| (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利编| (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利译| (美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2022-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:180000
    • 页数:344
    • 开本:16开
    • ISBN:9787518437504
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:(美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利
    • 著:(美)乔伊斯·C.米尔斯,(美)理查德·J.克劳利
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:88.00
    • ISBN:9787518437504
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-03-01
    • 页数:344
    • 外部编号:1202592868
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    引言

    部分 隐喻的棱镜

    章 隐喻的本质

    隐喻与原住民治愈哲学

    隐喻与东方师
    隐喻与西方心理学

    隐喻与生理学

    未来即现在

    第二章 儿童治疗中的隐喻

    联结内在小孩

    幻想与游戏的重要

    隐喻在儿童治疗中的应用研究

    利用“症状”的方法

    利用的灵活

    第三章 故事创作的要素

    文学隐喻与治疗隐喻

    治疗隐喻的要素

    隐喻框架:现实生活隐喻和虚构隐喻

    释放内心的故事家

    第二部分 创造治疗隐喻

    第四章 收集信息

    诱发和利用积极经验

    识别和利用隐微线索

    识别和利用感官偏好

    第五章 学习儿童的语言

    语言线索:一种意识层面的交流系统

    眼动线索:一种意识层面的交流系统

    意识之外的感官系统:一个新的理论角度

    确定意识之外的感官系统

    第六章 沟通的三个层次:交织一切

    故事情节:级

    穿插暗示:第二级

    交织:第三级

    生活隐喻

    第三部分 多维应用

    第七章 艺术隐喻

    理论观点

    内在资源绘画

    疼痛好转日志

    家庭绘画

    资源桌游

    的手偶剧场

    第八章 卡通治疗

    卡通的治疗动力

    插曲:相关实验

    用卡通治疗解决社会问题:适合儿童虐待的隐喻方法

    第四部分 演变

    第九章 从个体治疗到集体治愈

    项目一:考艾岛偏远西区家人计划

    项目二:创伤疗愈及康复项目

    第十章 故事游戏治疗

    故事游戏治疗的六个根源

    完美的光之碗:一个关于希望、治愈和复原力的文化故事

    梅丽莎的花园

    拒绝的重要

    篮子的启迪

    问题与礼物

    后记 平和与美丽

    附录 美国儿童援组织章程:兄弟姐妹紧急关怀计划

    阅读

    参考文献

     作者简介
      
      乔伊斯·C.米尔斯 (Joyce C.Mills)
      博士,美国游戏治疗协会游戏治疗督导,故事游戏治疗创始人,培训师。她1997年荣获“年度游戏治疗靠前奖”以表彰其对儿童心理学和游戏治疗领域的杰出贡献;2014年荣获法国巴黎“多元文化、催眠治疗领域终身成就奖”;《儿童治疗隐喻与内在小孩》版获得了美国加利福尼亚婚姻和家庭治疗协会的“克拉克·文森特奖”。她也是故事游戏治疗 优选(StoryPlay Global)和故事游戏治疗 认训练项目创始人,菲尼克斯埃里克森治疗研究所联合主任,美国亚利桑那州菲尼克斯阿尔格西大学兼职教员。
      
      理查德·J.克劳利 (Richard J.Crowley)
      执业临床社会工作者,博士,运动心理学家和绩效教练。他完成了哈大学医学和精神病学院的实习以及关于社区心理健康的研究。
      
      
      译者简介
      
      曾庆烽
      “IPCF儿童与家庭整合式心理中心”联合创始人,致力于引入高质量的儿童心理咨询知识与干预方法;攻读英语/应用心理学双专业,于香港中文大学(深圳)同声传译硕士项目,累计翻译心理学文章300余万字;曾多次赴美与美国游戏治疗协会专家交流取经,涉及领域包括游戏治疗、治疗、精神分析、干预、自闭症谱系障碍、创伤后应激障碍、注意缺陷/多动障碍等。

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