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  • 醉染图书留学生医文化认同研究 以医院校为例9787522703077
  • 正版全新
    • 作者: 官翠玲,高山,陈阳著 | 官翠玲,高山,陈阳编 | 官翠玲,高山,陈阳译 | 官翠玲,高山,陈阳绘
    • 出版社: 中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-09-01
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    • 作者: 官翠玲,高山,陈阳著| 官翠玲,高山,陈阳编| 官翠玲,高山,陈阳译| 官翠玲,高山,陈阳绘
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 出版时间:2022-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:322000
    • 页数:324
    • 开本:16开
    • ISBN:9787522703077
    • 版权提供:中国社会科学出版社
    • 作者:官翠玲,高山,陈阳
    • 著:官翠玲,高山,陈阳
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:118.00
    • ISBN:9787522703077
    • 出版社:中国社会科学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-09-01
    • 页数:324
    • 外部编号:1202708784
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章绪论

    节研究背景与研究意义

    一研究背景

    二研究意义

    第二节研究内容与研究方法

    一研究内容

    二研究方法

    第三节技术路线与研究框架

    一技术路线

    二研究框架

    第二章文化、中国传统文化与医文化

    节文化

    一文化的概念

    二文化的层次

    三文化的特

    第二节中国传统文化

    一中国传统文化的概念

    二中国传统文化的概念

    第三节医文化

    一医的基本特点

    二医文化的概念

    三医文化的核心价值

    四医文化与中国传统文化的关系

    第三章文化认同与医文化认同

    节文化认同

    一文化认同的概念

    二文化认同的功能

    三文化认同的相关理论

    四文化认同与民族认同、认同

    第二节医文化认同

    一医文化认同的概念

    二医文化认同的研究现状

    第四章留学生医文化认同的研究设计与预调查

    节留学生医文化认同的研究设计

    一留学生医文化认同的研究设

    二留学生医文化认同的研究模型

    三留学生医文化认同的调研设计

    四留学生医文化认同的问卷设计

    第二节留学生医文化认同的预调查

    一留学生预调查的样本概况

    二留学生预调查的数据分析

    第五章留学生医文化认同的正式调查

    节留学生正式调查的样本概况与数据预处理

    一留学生正式调查的样本概况

    二留学生正式调查的数据预处理

    第二节留学生医文化认同的现状分析

    一留学生医文化认同的描述统计分析

    二留学生医文化认同的相关分析

    三留学生医文化认同的单因素分析

    第三节留学生医文化认同的影响因素分析

    一留学生医文化认同影响因素的描述统计分析

    二留学生医文化认同影响因素的相关分析

    三留学生医文化认同影响因素的回归分析

    第四节留学生医文化认同的作用结果分析

    一留学生医文化认同作用结果的描述分析

    二留学生医文化认同作用结果的相关分析

    三留学生医文化认同作用结果的回归分析

    第六章留学生与中国学生医文化认同的对比研究

    节中国学生医文化认同的研究设计

    一中国学生医文化认同的调研设计

    二中国学生医文化认同的问卷设计

    第二节中国学生医文化认同的预调查

    一中国学生预调查的样本概况

    二中国学生预调查的数据分析

    第三节中国学生医文化认同的正式调查

    一中国学生正式调查的样本概况

    二中国学生正式调查的数据预处理

    第四节中国学生医文化认同的现状分析

    一中国学生医文化认同的描述统计分析

    二中国学生医文化认同的相关分析

    三中国学生医文化认同的单因素分析

    第五节留学生与中国学生医文化认同的对比分析

    一医文化认同的对比分析

    二医文化认同3个维度的对比分析

    第七章留学生医文化的教育现状研究

    节留学生医文化认同与课程学习的关系分析

    一留学生课程学习的描述分析

    二留学生课程学习的相关分析

    三留学生课程学习的分层回归分析

    第二节医院校医文化教育的基本特点

    一注重学生医思维培养

    二校园文化建设蕴含医气息

    三课程体系重视经典与临床结合

    第三节留学生医文化教育的现状分析

    一留学生的汉语综合能力待提升

    二留学生的传统医药基础较薄弱

    三留学生的师资队伍建设不合理

    四留学生的教学体系搭建不完善

    第八章留学生医文化认同的教育引导策略研究

    节医院校国际教育及医文化教育案例分析

    一医院校国际教育的基本情况

    二医院校医文化建设与传播的基本情况

    三医院校留学生活动新闻的总体分析

    四北京医大学留学生教育的基本情况

    五医院校国际教育和医文化教育启示

    第二节留学生医文化认同的教育引导策略分析

    一人文关怀策略

    二制度完善策略

    三文化融合策略

    第九章结语

    节研究主要结论

    第二节研究创新与展望

    一研究创新

    二研究展望

    参考文献

    附件1医院校留学生医文化认同调查问卷

    附件2医院校中国学生医文化认同调查问卷

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