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  • 醉染图书怎样培养高情商的孩子9787552029352
  • 正版全新
    • 作者: 梁宁建著 | 梁宁建编 | 梁宁建译 | 梁宁建绘
    • 出版社: 上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2020-01-01
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    • 作者: 梁宁建著| 梁宁建编| 梁宁建译| 梁宁建绘
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 出版时间:2020-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:145000
    • 页数:188
    • 开本:32开
    • ISBN:9787552029352
    • 版权提供:上海社会科学院出版社
    • 作者:梁宁建
    • 著:梁宁建
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:42.80
    • ISBN:9787552029352
    • 出版社:上海社会科学院出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-01-01
    • 页数:188
    • 外部编号:1202004085
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    1 孩子发脾气,你会怎么做

    专制型父母

    疏忽型父母

    放任型父母

    情绪辅导型父母

    2 先了解情绪智力,再决定如何去做

    什么是情绪智力

    情绪智力的起源

    听戈尔曼博士解读情绪智力

    培养孩子的情绪智力有多重要

    父母的重大影响

    父母能怎么做

    气质对情绪智力的影响

    3 认识孩子情绪智力的发展过程

    婴儿期的情绪智力发展(0-12个月)

    开始与父母有情感上的联系

    幼儿期的情绪智力发展(1-3岁)

    童年期的情绪智力发展(4-7岁)

    4 培养高情绪智力孩子的辅导步骤

    基础——父母对孩子有同情心

    前提——父母对情绪的自我觉察

    步骤一:觉察孩子的情绪感受

    步骤二:认可孩子的负面情绪

    步骤三:倾听与肯定孩子的情绪感受

    步骤四:帮孩子准确描述他的情绪感受

    步骤五:设置规范,帮孩子解决情绪问题

    情绪智力辅导的操作原则与训练方法

    实例分析

    几点提醒

    5 情绪智力训练DIY

    确立自我概念

    体验情绪情感

    心态与行为适应

    社交技巧与人际关系建立

    6 情绪智力指导语

    告诉孩子“尊重是什么”

    告诉孩子“愤怒不是错”

    告诉孩子“是非是什么”

    梁宁建,华东师范大学心理与认知科学学院教授、博士生导师、委员会心理学科评议组成员、中国心理学会常务理事、上海市心理学会常务理事、上海市科学技术协会委员、《心理科学》杂志主编。主要研究领域:认知心理学、社会态度与人格心理、心理成长咨询与家庭教育实务、学习能力与心智发展研究等。

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