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醉染图书大学英语立体化教材研究:理论与实践9787520360012
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章导论
节研究背景
第二节研究目的与意义
第三节研究现状
第四节研究内容与方法
第五节著作框架
第二章理论基础:学习理论及其对外语教材的影响
节概念界定
第二节外语教材研究综述
第三节外语立体化教材研究综述
第四节学习理论与外语教材研究
第三章内涵理解:立体化教材的缘起与发展
节大学英语教材的演变历程与现状分析
第二节大学英语立体化教材的缘起与发展
第三节大学英语立体化教材的内涵与框架
第四章研究设计:大学英语立体化教材使用现状调查
节概念界定:教材使用
第二节先导研究:开放式访谈
第三节实研究:大学英语立体化教材使用情况调查
第五章研究结果:大学英语立体化教材应用框架构建
节学生问卷与访谈结果分析
第二节教师问卷与访谈结果分析
第三节课堂观察结果分析
第四节大学英语立体化教材应用框架的构建
第六章研究反思:校本课程设计与外语能力发展
节课程设计:校本化
第二节外语能力:多维发展
第七章结论
节本研究的主要结论
第二节本研究的创新点
第三节本研究的局限
第四节未来研究展望
附录1
附录2
附录3
附录4
附录5
参考文献
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