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醉染图书人才战略9787505750913
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前言章构建留住人财的培养体系还想再去的店都有什么共同之处人财培养的基础是创造“留人条件”“反正留不住,所以用不着培养”这种观念对晴天霹雳,就任麦当劳汉堡大学校长延伸阅读1“工作方式改革”时代的人财培养第二章利用“成长循环”培养人财创造利润,人财培养是地基成长循环的四个步骤人财培养中“教育培训”和“给予评价”缺一不可延伸阅读2 OJT的明显缺点第三章店长(经理)教育的精髓应该如何培养店长从入职那一刻就开始的店长培养“为了提高评价而工作”是正确的行为是可以改变的延伸阅读3 店长的共第四章如何设计和运用促进成长的评价制度评价制度本来的目的是什么评价制度运转不佳的五个原因应该怎样对考评人员进行教育贯彻评价制度的六个要点延伸阅读4 怎样让员工面带笑容第五章教育和评价让公司面貌一新没有教育体系的公司成功调动了组织的积极案例1 NATTY SWANKY支撑“DanDaDan酒场”成长的学习文化案例2 爱三希“教育和评价”双管齐下实现崛起案例3 三州涂料通过培训渗透“信条经营”延伸阅读5 调整责任分工,促进员工培养第六章激发员工“干劲”的技巧关于人财培养的必要关于怎样沟通关于职场环境的营造关于店长培养关于评价制度延伸阅读6 防范“员工恐袭”的培养和管理后记
本书的目标读者为下列几类。负责培养新人和兼职员工的店长(经理)负责构建人财培养体系和项目的人事负责人负责留人、人员培养的经营者“成长循环”领衔的理念和培训方法具有普遍,可应用的客户行业十分广泛,并不限于服务业。
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