加载中...
扫一扫
下载苏宁易购APP
关注苏宁推客公众号
自购省钱·分享赚钱
下载苏宁金融APP
关注苏宁易购服务号
用户评价:----
物流时效:----
售后服务:----
实名认证领苏宁支付券立即领取 >
¥
提前抢
SUPER会员专享
由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
欢迎光临本店铺
点我可查看更多商品哦~
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
亲,今日还有0次刮奖机会
我的云钻:0
您的云钻暂时不足,攒足云钻再来刮
恭喜获得1张券!
今天的机会已经全部用完了,请明天再来
恭喜刮出两张券,请选择一张领取
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
醉染图书信息化时代的教学创新 环境、资源与模式9787520363211
¥ ×1
商品
服务
物流
章引言一信息化时代教育教学改革的要求二教育教学形态和功能逐渐转向三我国相继推出一系列教育政策和措施四我国相继实施一系列提升人才培养质量的措施第二章研究价值与方法一研究价值二研究方法第三章高校多媒体教室应用现状一研究背景二研究目的与意义三文献综述四多媒体教室概述五多媒体教学现状调查设计六访谈设计七实地观察八本章小结第四章具身认知学习环境构建一具身认知学习环境概述二具身认知学习环境的特征三具身认知学习环境要素及相关技术四具身认知学习环境的构建原则五具身认知学习环境构建及应用六本章小结第五章数字化场馆中的非正式学习影响因素一研究背景二研究目的与意义三相关概念四理论基础五文献综述六研究设计与过程七本章小结第六章非正式学习环境下的场馆学习环境设计一非正式学习环境概述二场馆学习环境的特点三场馆学习环境设计四场馆学习环境的构建五本章小结第七章混合式学习空间构建一学习空间概述二混合式学习空间概述三文献综述四混合式学习空间特征五混合式学习要素六混合式学模类型七混合式学习空间模型八案例研究……第八章翻转课堂本地化教学模式建构第九章问题式微教学单元包设计第十章交互式微学习单元包设计十章混合式学同体活动机制构建第十二章智慧学习环境中学习者满意度第十三章研究总结附录参考文献
抢购价:¥ 38.00
易购价:¥ 38.00
注:参加抢购将不再享受其他优惠活动
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆,让小苏措手不及,请稍后再试~
验证码错误
看不清楚?换一张
确定关闭
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
查看我的收藏夹
非常抱歉,您前期未参加预订活动,无法支付尾款哦!
关闭
抱歉,您暂无任性付资格
继续等待
0小时0分
立即开通
SUPER会员