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醉染图书早教基础与实务/翁治清9787302518716
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模块一 认识早教
任务一:走近早教
任务二:知晓早教的概念、重要、目的、原则和内容
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块二 古希腊的早期教育思想
任务一:浅析斯巴达的早期教育思想
任务二:浅析雅典的早期教育思想
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块三 近代早期教育思想
任务一:领会夸美纽斯的大教育观
任务二:领会卢梭的自然主义教育观
任务三:领会福禄贝尔的教育理论
任务四:领会约翰?洛克的绅士教育
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块四 蒙台梭利早期教育理论
任务一:通晓蒙台梭利教育理论之儿童观
任务二:通晓蒙台梭利教育理论之教师观
任务三:通晓蒙台梭利教育理论之教育观
任务四:通晓蒙台梭利教育法及施行步骤
任务五:评述
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块五 瑞吉欧方案教学
任务一:了解瑞吉欧方案教学的形成及其发展
任务二:了解瑞吉欧方案教学的思路
任务三:浅析方案教学与生成课程
任务四:领会瑞吉欧方案教学的主要特色及启示
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块六 班克街教育方案
任务一:了解班克街早期教育方案的理论基础
任务二:知晓班克街早期教育方案的目标、内容、方法和评价
任务三:理解教师和家庭的作用
任务四:浅析对班克街教育方案的客观评价
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块七 冯德全“零岁方案”
任务一:了解“零岁方案”的形成、理论基础和教育原则
任务二:知晓“零岁方案”的教育内容和实施途径
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块八 皮亚杰儿童智力理论
任务一:理解儿童的智力如何产生和发展
任务二:领会皮亚杰理论几个主要概念
任务三:掌握皮亚杰理论核心:认知发展四阶段
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块九 感觉统合对婴幼儿早期发展的影响
任务一:了解感觉统合理论的产生与发展
任务二:知晓感觉统合理论的主要发展内容及方向
任务三:掌握感觉统合失调的表现及训练方法
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块十 婴幼儿保育
任务一:了解婴幼儿保育环境的创设
任务二:学习婴幼儿日常起居和活动的保育
任务三:掌握婴幼儿常见身体疾病的保育和心理问题行为预防及干预
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
模块十一 婴幼儿活动的组织和实施
任务一:学习安排婴幼儿日常生活活动
任务二:学习安排婴幼儿教育及游戏活动
同步实训
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教学做一体化训练
课后
模块十二 面向家长的早期教育指导
任务一:对0~1岁婴幼儿家长的建议和指导
任务二:对1~2岁婴幼儿家长的建议和指导
任务三:对~岁婴幼儿家长的建议和指导
同步实训
知识结构
教学做一体化训练
课后
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