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  • 醉染图书本真学习的构想:兼议代表典型学习理论9787548459965
  • 正版全新
    • 作者: 王保中著 | 王保中编 | 王保中译 | 王保中绘
    • 出版社: 哈尔滨出版社
    • 出版时间:2021-08-01
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    • 作者: 王保中著| 王保中编| 王保中译| 王保中绘
    • 出版社:哈尔滨出版社
    • 出版时间:2021-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:230000
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • ISBN:9787548459965
    • 版权提供:哈尔滨出版社
    • 作者:王保中
    • 著:王保中
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787548459965
    • 出版社:哈尔滨出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-08-01
    • 页数:256
    • 外部编号:1202504751
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言

    章 心理学领域的学习理论

    节 行为义学理论

    第二节 认知义学理论

    第三节 建构义学理论

    第四节 人本义学理论

    第二章 信息化学习理论

    节 数字化学习

    第二节 移动学习

    第三节 分布式学习

    第四节 泛在学习

    第五节 联通义学理论

    第六节 人工智能与智慧学习

    第三章 学习科学视域下的学习研究

    节 学习科的史溯源及理论溯源

    第二节 学习科学的基本含义和主要内容

    第三节 美国主要的学习科学研究中心及其研究重点

    第四节 我国学习科学的发展历程

    第四章 深度学习

    节 教育学意义的深度学习

    第二节 机器学习中的深度学习

    第五章 本真学习的构想及回溯

    节 本真学习的构想

    第二节 本真学习的回溯

    王保中,1969年出生,辽宁省阜蒙县人,博士。
    教育和留经:
    1989年9月—1993年7月,东北师范大学,获教育学士学。
    2000年9月—2003年7月,东北师范大学,获课程与教学论专业硕士。
    2010年10月—2014年9月,日本国立佐贺大学,获工学研究科学术博士(主要研究信息技术的课程教学应用问题)。
    工作经历:
    1993年9月—2000年7月,辽宁阜新高等专科学校,从事教育学方面教学科研工作。
    2003年9月—2017年12月,山东枣庄学院,心理与教育科学学院 从事课程与教学论专业教学科研工作。
    2018年1月至今,渤海大学教育科学学院,从事课程与教学论专业教学科研工作。

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