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  • 醉染图书日本汉语教史研究9787565719615
  • 正版全新
    • 作者: 刘海燕 著著 | 刘海燕 著编 | 刘海燕 著译 | 刘海燕 著绘
    • 出版社: 中国传媒大学出版社
    • 出版时间:2017-08-01
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    • 作者: 刘海燕 著著| 刘海燕 著编| 刘海燕 著译| 刘海燕 著绘
    • 出版社:中国传媒大学出版社
    • 出版时间:2017-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:204千字
    • 页数:225
    • 开本:16开
    • ISBN:9787565719615
    • 版权提供:中国传媒大学出版社
    • 作者:刘海燕 著
    • 著:刘海燕 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:59.00
    • ISBN:9787565719615
    • 出版社:中国传媒大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-08-01
    • 页数:225
    • 外部编号:1201566101
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章日本汉语教史研究背景/1
    节现阶段日本汉语教学的困顿/1
    第二节现阶段日本汉语教学研究的不足/9
    第三节世界汉语教史研究的兴起/
    第二章日本汉语教史分期/29
    节以往的分期论述/29
    第二节西方外语教学分期的佐/35
    第三节确本汉语教史分期的主要因素/41
    第三章日本汉语教史的古典期(约公元3世纪—1180年)/51
    节唐代以前的汉语教学/51
    第二节遣唐使的汉语学习特点/84
    第三节古典时期奠定汉字对日语的影响/87
    第四章日本汉语教史的转型期(1180—1868年)/98
    节从接受汉语到改制汉语/99
    第二节江户时代唐通事的汉语教学/102
    第三节西方语言学和语言教学思想的影响/116
    第五章侵华战争时期(1868—1945年)/121
    节汉语教学的“状态”/122
    第二节关于实用主义的讨论/127
    第六章日本汉语教史思考/140
    节正面阐释汉字的价值/140
    第二节汉语教学原型化理念有待深入研究和贯彻/152
    第三节原型化与同别化的对接/160
    第四节借现代教育技术深化汉语研究和汉语教学研究/172
    结语/204
    参考文献/207
    后记/224

    刘海燕,中国传媒大学副教授,硕士导师,世界汉语教育学史学会会员。1994年起担任对外汉语教师至今,研究课题有对外汉语教学法、汉语教材与教学资源、传媒汉语教学等。

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