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  • 醉染图书管理学原理9787518414635
  • 正版全新
    • 作者: 高建军,董婧,张瞳光 主编著 | 高建军,董婧,张瞳光 主编编 | 高建军,董婧,张瞳光 主编译 | 高建军,董婧,张瞳光 主编绘
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2017-09-01
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    • 作者: 高建军,董婧,张瞳光 主编著| 高建军,董婧,张瞳光 主编编| 高建军,董婧,张瞳光 主编译| 高建军,董婧,张瞳光 主编绘
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2017-09-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:470千字
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • ISBN:9787518414635
    • 版权提供:中国轻工业出版社
    • 作者:高建军,董婧,张瞳光 主编
    • 著:高建军,董婧,张瞳光 主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787518414635
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-09-01
    • 页数:280
    • 外部编号:1201585887
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章管理概述1
    【本章导读】1
    节管理1
    【管理情境】1
    【理论与实践】2
    第二节管理者8
    【管理情境】8
    【理论与实践】8
    【本章小结】14
    【课后自测】15
    【案例分析】16
    【项目训练】19
    第二章管理思想20
    【本章导读】20
    节中国古代管理思想21
    【管理情景】21
    【理论与实践】21
    第二节西方管理理论的产生与形成26
    【管理情景】26
    【理论与实践】27
    第三节西方管理理论的发展34
    【管理情景】34
    【理论与实践】35
    【本章小结】41
    【课后自测】42
    【案例分析】43
    【项目训练】45
    第三章计划47
    【本章导读】47
    节计划概述47
    【管理情境】47
    【理论与实践】48
    第二节计划工作原理与编制方法53
    【管理情境】53
    【理论与实践】54
    第三节目标管理61
    【管理情境】61
    【理论与实践】63
    第四节战略计划68
    【管理情景】68
    【理论与实践】69
    【本章小结】79
    【课后自测】79
    【案例分析】81
    【项目训练】84
    第四章决策86
    【本章导读】86
    节决策概述86
    【管理情景】86
    【理论与实践】87
    第二节决策过程与方法91
    【管理情境】91
    【理论与实践】92
    【本章小结】101
    【课后自测】101
    【案例分析】102
    【项目训练】104
    第五章组织106
    【本章导读】106
    节组织概述107
    【管理情境】107
    【理论与实践】107
    第二节组织设计109
    【管理情景】109
    【理论与实践】110
    第三节组织结构117
    【管理情境】117
    【理论与实践】118
    第四节组织文化120
    【管理情景】120
    【理论与实践】120
    第五节组织变革125
    【管理情景】125
    【理论与实践】125
    【本章小结】131
    【课后自测】131
    【案例分析】133
    【项目训练】137
    第六章人员配备137
    【本章导读】137
    节人员配备概述138
    【管理情景】138
    【理论与实践】139
    第二节人员选拔与培训140
    【管理情景】140
    【理论与实践】141
    第三节员工考核与薪酬148
    【管理情景】148
    【理论与实践】148
    【本章小结】154
    【课后自测】154
    【案例分析】155
    【项目训练】156
    第七章领导157
    【本章导读】157
    节领导概述158
    【管理情景】158
    【理论与实践】159
    第二节领导方式及其理论164
    【管理情景】164
    【理论与实践】165
    第三节领导艺术170
    【管理情景】170
    【理论与实践】170
    【本章小结】173
    【课后自测】174
    【案例分析】175
    【项目训练】178
    第八章激励178
    【本章导读】178
    节激励概述179
    【管理情景】179
    【理论与实践】180
    第二节激励理论182
    【管理情景】182
    【理论与实践】183
    第三节激励方式193
    【管理情景】193
    【理论与实践】194
    【本章小结】198
    【课后自测】198
    【案例分析】199
    【项目训练】203
    第九章沟通204
    【本章导读】204
    节沟通概述204
    【管理情景】204
    【理论与实践】205
    第二节有效沟通209
    【管理情景】209
    【理论与实践】209
    第三节沟通艺术212
    【管理情景】212
    【理论与实践】213
    【本章小结】215
    【课后自测】216
    【案例分析】217
    【项目训练】219
    第十章控制219
    【本章导读】219
    节控制概述220
    【管理情景】220
    【理论与实践】221
    第二节有效控制226
    【管理情景】226
    【理论与实践】227
    【本章小结】
    【课后自测】4
    【案例分析】5
    【项目训练】
    参考文献

    高建军,副教授、教研室主任、教师支部书记、校级专业带头人、省级重点专业负责人、研究所副所长,金桥奖优选个人。从教以来,一直致力于课程建设和研究,主讲的《管理学》课程获省级精品课程。

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