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  • 醉染图书熊浩的解决课9787519708627
  • 正版全新
    • 作者: 熊浩 著著 | 熊浩 著编 | 熊浩 著译 | 熊浩 著绘
    • 出版社: 中国法律图书有限公司
    • 出版时间:2017-06-01
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    • 作者: 熊浩 著著| 熊浩 著编| 熊浩 著译| 熊浩 著绘
    • 出版社:中国法律图书有限公司
    • 出版时间:2017-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:210千字
    • 页数:299
    • ISBN:9787519708627
    • 版权提供:中国法律图书有限公司
    • 作者:熊浩 著
    • 著:熊浩 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:59.00
    • ISBN:9787519708627
    • 出版社:中国法律图书有限公司
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-06-01
    • 页数:299
    • 外部编号:1201506088
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    壹课些入门的观念
    01.什么是?
    02.有点不相信,解决的技艺还需要专门学习?
    03.原因:资源不足
    04.原因:界限不清
    05.原因:寻租
    06.原因:笨
    07.重视普范技能的学习
    08.谈判的定义:谈判不是说服
    09.谈判的定义:我们相互需要
    10.谈判的定义:谈判?调解?仲裁?
    11.非诉讼纠纷解决(AlternativeDisputeResolution)
    12.小结Ⅰ:解决的门槛观念
    第贰课谈判开场与基础博弈
    13.谈判的开场:目的(Purpose)
    14.谈判的开场:产品(Product)
    15.谈判的开场:人(Person)
    16.谈判的开场:程序(Process)
    17.一个游戏:Learnbydoing
    18.以牙还牙(Tit—and—TatStrategy)
    19.小结Ⅱ:谈判的开场与博弈论
    第叁课谈判的结构要素:ICON模型
    20.的七个要素
    21.利益(Interest)不等于立场(一)
    22.利益(Interest)不等于立场(二)
    .小结Ⅲ:中重要的要素
    24.发现利益的工具:听力三角
    25.提问:区别两种问题
    26.提问的隐喻
    27.纵向提问
    28.横向提问
    29.听是天生的,但聆听不是
    30.积极聆听是什么?
    31.听觉正念
    32.积极聆听的效力
    33.倾听需求(ListentotheNeeds)
    34.当我们在强调听:耳顺之“聽”
    35.小结Ⅳ:方法,还是方?
    36.反馈的方法:逐字重复(Parroting/WordbyWord)
    37.反馈的方法:同义转述(Paraphrasing)
    38.反馈的方法:资讯整合(Summary)
    39.反馈的方法:意义形塑(Reframe)
    40.让我们再说说“意义形塑”
    41.小结Ⅴ:理解语言的通透触感
    42.信息优势:听力三角的功利作用
    43.小结Ⅵ:充分理解
    44.理解选项(Options)
    45.创造选项的技术:利益分类
    46.创造选项的氛围:平权讨论
    47.创造选项的习惯:Yes,and(是的,而且)
    48.三种说服的原力
    49.规范影响力
    50.标准,客观标准
    51.替代方案(Alternative)是什么?
    52.找到自己的替代方案(BATNA)
    53.谈判准备列表
    54.小结Ⅶ:ICON模型
    第肆课风格测试
    55.理查·谢尔的风格量表
    56.五种类型的人
    57.五种类型的事
    58.小结Ⅷ:谈判不是妥协的艺术,而是双赢的方法
    第伍课情绪管理与沟通品质
    59.情绪管理:典型的争吵
    60.情绪控制:阅读表情
    61.情绪控制:阅读自己
    62.情绪管理:我们为什么会发飙?
    63.情绪控制:创作时间间隙(BuySometime)
    64.小结Ⅸ:情绪管理与控制
    65.关心内容,也关心氛围
    66.关键对话的能量准备
    67.好印象的来源:Appreciation
    68.好印象的来源:Affiliation
    69.好印象的来源:Autonomy
    70.小结Ⅹ:《影响力》作者西奥迪尼对于成功说服因素的总结
    71.区分事实和观点(偏好)
    72.从态度到事实(一)
    73.从态度到事实(二)
    74.参照话语
    75.小结Ⅺ:概念与经验如何剥离和区分
    第陆课关系维持与有效承诺
    76.关系:谈判,因为我们相互需要
    77.关系:人是人,问题是问题
    78.承诺:期待一致
    79.承诺:认知和谐
    80.承诺:让多数人见
    81.小结Ⅻ:解决中的认知失调
    第柒课学而时习与全书归纳
    82.子曰:立体学习观
    83.怎样才算学会?
    84.我们一起来总结:全书关键要点梳理
    85.全书核心概念梳理(一)
    86.全书核心概念梳理(二)
    87.从经验到理论:为什么仅仅“接地气”的经验是不足够的?
    88.延伸阅读的建议:书单
    89.继续学习的建议:从谈判到调解
    90.写给家长:校园霸凌,如何与学校沟通?
    91.写给医生:医患,如何与患者对话?
    92.写给邻里之间:楼上夜半歌声,如何友善解决?
    93.写给教师:会闹的孩子如何管理?
    94.结语:谈判及解决,是一种与世界相遇的正确方式!

    熊浩,复旦大学法学院理教授,上海市浦江学者,香港大学法学博士,哈大学法学院富布莱特学者,传思律阁(TransLegal)律商学院特聘导师,实验辩论发起人,凤凰卫视评论员,《一站到底》战神,《我是演说家》全国总优选。演讲代表作品:《倾听的力量》、《万世师表》、《真心英雄》、《为时代发声》等。

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