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醉染图书议论纵横9787802569706
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序言 集众思,汇群智,为文化繁荣发展作出新贡献/张宝文
【教育论坛】
关于教育问题的一封信/胡愈之
和青年学生谈心/苏步青
要高度重视人才断层问题/唐敖庆
中国的未来寄托在孩子们身上/冰心
我也要大声疾呼/巴金
教育贫困与教育保障/李重庵
我国研究型大学发展规划的战略思考/蒋树声
大学必须拆除教学与科研之间的高墙/钱伟长
应重点支持临床医学研究/巴德年
科学发展观和当前的教育改革/杨东平
强化高校学术权力探索教授治教模式/曹卫星
大学与诺贝尔奖得主/徐辉
寄语学生/刘长铭
大学的创新/王光谦
人才评鉴非标准化与教育公平/李嘉曾从程门立雪看儒教
探索科技创新人才培养的新路径/田刚
家庭教育应帮孩子定好“生态位”/葛剑平
【经济建设】
关于三峡工程答记者问――兼谈重大决策的民主化、科学化/李锐
希望三峡工程的讨论能进一步深化/潘家铮
怎样决定三峡大坝修建?/黄万里
长江流域规划工作的基本原则/孙越崎
论三峡工程要考虑的
基本观念和一些具体问题/侯学煜
廿年来辨是非/冯之浚
按市场规律和科学规律办事推动西部开发/张宝文
基础研究与科技创新/谷超豪
关注中部 研究中部 发展中部/郭生练
用节俭的方式来创造小活/梁从诫
共促丝绸之路经济带崛起/张世珍
控制汽车污染发展清洁汽车/欧阳明高
释放高校创新活力服务地方经济发展/张道宏
【世纪情思】
世界历史潮流是不可逆转的――“战争周年国际学术讨论会”会后有感/陈翰笙
世纪之交人类赋予人口科的史使命/邬沧萍
新世纪科学发展的特征:学科高度叉融/冼鼎昌
可怕的是错过一个时代/王选
什么叫做全球化?/周有光
人类是有希望的/马识途
不负诤友的使命/吴修平
新世纪旧期望/何满子
人类前景展望/何兹全
世纪的展望与回顾/李国文
关注时代关注人民/张平
新世纪的中国能源问题/潘家铮
大家庭大学校大舞台/郑惠强
长征接力有来人/晓
【历史漫谈】
四十而不惑――纪念抗日战争胜利四十周年/李纯青
五四运动古稀年/李纯青
战争一百五十周年祭/戴逸
话说二次欧战/萧乾
战争与和平随想录/张芝联
全民团结抗战的胜利/陆诒
科学道德回首/张存浩
期待更加全面公允的抗战史/钱念孙
【制度建设】
论“”/宦乡
定音鼓响起来了――“和平、民主、建设”万岁!/严秀
探索价格改革的指导方针/陶镛
廉政建设必须与民主政治建设同步/江平
一个重要的纲领文件/叶笃义
执法必须“一刀切”/端木正
由“法制”到“法治”/谢怀
我要为《纲要》的实现而呼唤/丁石孙
宪政精神保实施/张庆福
在历史的关键时刻要坚持正确的理论指导/蒋学模
没有监督便没有文明/邓伟志
坚持和发展劳动价值论/吴易风
院士制度的我见/潘家铮
发挥制度功能优势有效惩治和预防腐败/储亚平
古已有之的民主/梁晓声
让森林保险走出两难境地/赵雨森
淡化“行政化”色彩提高城市发展科学化水平/吴刚
顶层设计需要有国际视野和人类关怀/常修泽
参政议政贵在持之以恒中与时俱进/索丽生
期待着一个更加良治的中国/温思美
努力建设高素质参政/龙庄伟
夯实司法公正的基础/倪慧芳
重温改革开放理论坚定不移推进改革再出发/张梅颖
【文化思潮】
还要搞活思想/童车五
百家争鸣与“舆论一律”――略论树立“文责自负”的文风/千家驹
要正确对待西方经济学/姚曾荫
漫谈“西化”/周有光
我相信“拿来主义”/赵超构
关于“发展”的省思/卢风
儒家价值观不会过时/孔令仁
保护非物质文化遗产弘扬民族文化/安纯人
你为你的做了什么/丁元竹
我所体会的民盟精神/郑兰荪
愿文化自信得以回归/丁仲礼
【现象研究】
三个馒头的故事/钱伟长
对实业救国论应予重新评价/赵靖
要正视灾祸的苗子/柯灵
恨铁不成钢/徐中玉
论“无罪推定”/林亨元
社会科学与现代化/卓新平
读“院士回归平淡”有感/叶年
也谈诚信――再读“四勉一戒”有感/张梅颖
客观认识当前互联网形势/张平
守住“舌尖上的安全”/张宝文
编后记/《群言》编辑部
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