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醉染图书绘本是的教科书9787301250778
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理念篇 儿童心理学家眼中的绘本
章 为什么绘本是的教科书?
一 儿童思维的具体:绘本是儿童习得概念的方式
二 绘本是的教科书
第二章 关于读绘本的那些事儿
一 你的阅读观正确?
三 选书是个技术活儿!
四 如何欣赏绘本
五 写给家长看的绘本
六 互动式分享阅读——我们的阅读理念
实战篇:精选绘本带读案例
章 亲近图书绘本精选精读
一 带孩子去图书馆吧:读《图书馆狮子》
二 让孩子更有教养的故事:读《一只有教养的狼》
第二章:趣味绘本精选精读
一 淘气是孩子 的天,读《好脏的哈利》
二 做个智慧的家长:读《喜欢的野餐》
三 你还懒惰吗:读《朱家故事》
四 的毯子,奇妙的故事:读《爷爷一定有办法》
第三章:亲子关系绘本精选精读
一 孩子眼中的百变父母:读《我爸爸和我妈&nsp;》
二 渴望父爱的女孩:读《大猩猩 》
三 对妈妈说说心理话:读《妈妈你好》
第四章:同伴关系绘本精选精读
……
吴念阳,北京大学心理学专业学士、硕士,现为上海师范大学教育学院教授,博士生导师。她长期从事儿童语言发展研究,关注儿童青少年阅读。作为一名资历学者,她对儿童语言教育有独到的见解;作为一位极富社会责任感与爱心的儿童阅读推广人,她的演讲吸引了无数的家长和教师,也为她赢得了大批的粉丝。
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