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醉染图书流行童声演唱教程9787536086821
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章 关于流行童声一、培养方向二、师资情况三、曲目现状四、流行童声的传播五、流行童声的价值第二章 流行童声演唱技巧一、气息训练二、声音训练三、音准训练四、节奏训练五、节拍训练六、情感表达七、麦克风的正确使用第三章 流行童声的舞台表演一、演唱二、演唱时的身体语言三、影响演唱的诸多因素四、流行童声表演中的形象塑造第四章 精选歌曲演唱解析天空之城快乐星猫风吹麦浪送别附 录 流行童声歌曲三十首的未来我的未来不是梦和你一样天亮了繁星点点就现在未来的站初的信仰我想有个家You Raise Me Up的光高飞南泥湾爸爸真的爱你Baby Sister淋雨一直走明天,你好灯塔候鸟的太阳豆豆龙童年蝴蝶泉边月光空中的梦想家无与伦比的美丽梨花又开放带我到山顶天之大
方雨儿,广东省知名歌手,中音乐协会流行音乐学会教育委员会委员,广东省青年艺术家委员会委员,“巡音”流行声乐教育机构创始人。2008年至2015年,方雨儿任职于广东文艺职业学院音乐系,担任流行声乐讲师。曾连续四年荣获由广东省音乐家协会颁发的“年度很好音乐家奖”,并多次受央视和各大卫视邀请担任表演嘉宾,主要作品有《潮汕烟雨》《云水谣》《汕头之恋》《师恩如海》《故园家山》《潮汕谣》《只要有你在身旁》《雪》《思故乡》等。
近年来,我在北京卫视《音乐大师课》任首席听课导师时听了很多孩子用童声演唱流行歌曲,他们对音乐的理解和演唱时的快乐状态给我留下很深的印象。2016年,我受邀开发《音乐大师课》教育机构的教材研发工作,深感光荣。可喜的是社会上也出现了不少儿童教育机构,关爱儿童的艺术教育,关爱儿童的未来成为这些机构教育的主题。但同时,我也发现教材的缺乏是当前流行童声教学中面临的紧迫、需要解决的问题。在教学中,教材不仅仅作为一种工具,它更大的价值体现在教学过程中教与学的互动支持以及教师教学思路的引导和教学体系的建立。本教材的出版及时,能帮许多年轻老师在流行童声教学时避免走一些弯路,更重要的是让受教的孩子们能从中得到正确的、科学的教学内容和指导,从而达到较好的学习效果和目的。雨儿是我很喜欢的流行童声导师,我多次邀请她来参加我的大师班,并作为教学导师为来自全国各地的流行童声老师上课。她在流行童声教学上有独特的教学方法和丰富的教学经验,并通过多年的努力已经得到了学生、家长以及专业领域人士的认可。她创立的“巡音”流行童声教育机构已经为行业树立了一个很好的品牌榜样。现在,她将自己宝贵的教学经验汇集到这本教材中,是所有流行童声从业者的福音。本教材深入浅出,通过对流行童声发展现状分析,以实际教学案例和经验为本,从流行童声教学的多维度、展开讲解,包括了演唱技巧、舞台表演训练以及歌曲范例分析,这些内容都是在一线工作的流行童声老师们需要的。同时,也给了学习流行童声的孩子们更好的学习方向,这对于流行童声的整体发展有着不可估量的积极作用。我由衷希望这本流行童声教材能将其价值优选化地发挥出来,让更多需要的人感受到作者的编写初衷。每一本的教材都是作者心血的凝炼,也是作者对职业探索的一种美好愿望。在此,我衷心祝贺方雨儿的《流行童声演唱教程》成功出版,它将带领学习流行童声的孩子们“从歌唱出发”,开启充满灵的幸。付 林
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