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  • [醉染正版]儿童与青少年认知行为疗法 万千心理学教程 发展心理学书籍 心理学儿童心理学教程 儿童心理学入门书籍
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    • 出版时间:2014年10月
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    • 作者: 无著
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • 出版时间:2014年10月
    • ISBN:9780280292719
    • 版权提供:中国轻工业出版社

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    C9

    书名:儿童与青少年认知行为疗法(万千心理)

    定价:78.00

    出版社:中国轻工业出版社

    版次:1

    出版时间:2014年10月

    开本:16开

    作者:[美] 西盖蒂(Eva Szigethy),[美] Jonh R.Weisz,[美] Robert L.Findling 编;王建平,王珊珊,闫煜蕾 等 译

    装帧:平装

    页数:530

    字数:346000

    ISBN编码:9787501998944

    《儿童与青少年认知行为疗法》是针对儿童和青少年特有的心理问题而著的认知行为手册,其中汇集了针对儿童和青少年的慢性躯体以及抑郁、双相障碍、焦虑障碍、进食障碍、排泄问题、破坏性行为障碍等问题,而特别开发的的技术与策略;同时还强调了家长以及整个家庭如何积极地参与到儿童的过程中。《儿童与青少年认知行为疗法》中例举了大量的临床案例,生动地展示了开展儿童认知行为将遇到的问题和情境,并提供了丰富的可在临床中使用的练习、活动与评估工具。


    *章 认知行为疗法:导言 

    发展简史 

    共同原则 

    信念的作用 

    强化原理的作用 

    常见的误解 

    新的进展与挑战 

    总结 

    *章 对儿童期发展性问题的考量 

    在发展性观点下调整认知行为疗法的重要性 

    基于发展上的考量对认知行为疗法的调整 

    临床工作者如何使基于发展水平调整后的 

    认知行为疗法更为有效 

    不同的发展领域 

    总结和对未来的展望 

    附录2-A 认知、社交和情绪方面发展性技能的评估工具 

    附录2-B 根据认知、社会性和情绪发展制订 

    治疗计划的实践性建议 

     

    三章 多元文化下的儿童与青少年 

    健康差异与循证治疗 

    循证治疗的调整所引发的争议 

    认知行为疗法治疗多元文化背景儿童的利与弊 

    对多元文化认知行为治疗的综合概述 

    临床建议 

    未来的方向 

    四章 认知行为治疗和精神药理学的结合 

    药物治疗 

    联合治疗概述 

    临床意义和应用 

    总结 

    附录4-A 对儿童和青少年焦虑、抑郁和注意缺陷多动 

    障碍的 

    认知行为疗法及药物的联合治疗 

    五章 抑郁和自杀行为 

    抑郁的认知行为治疗 

    自杀的认知行为治疗 

    注意事项和总结 

    六章 双相障碍 

    实证支持 

    双相障碍的认知行为治疗特点 

    应用 

    考虑文化因素 

    治疗中的特殊挑战 

    总结 

    七章 儿童期焦虑障碍:“应对焦虑的猫”项目 

    实证依据 

    认知行为治疗的方法 

    治疗计划 

    概述:“应对焦虑的猫”项目 

    考虑文化因素 

    治疗中的潜在阻碍 

    总结 

    八章 儿童创伤后应激障碍 

    创伤后应激障碍的认知行为治疗理论 

    评估 

    应用 

    总结 

    九章 强迫症 

    实证支持 

    理论模型 

    应用 

    考虑文化因素 

    总结 

    十章 慢性躯体疾病:以肠道炎为例 

    将认知行为治疗法应用于一般的疾病治疗的实证证据 

    初级和次级的控制强化训练理论 

    PASCET-PI:以肠道炎为例 

    附录10-A 技术和工具 

    附录10-B 止痛训练:引导想象 

    附录10-C 给家长的工作表 

    十一章 肥胖和抑郁:关注多囊卵巢综合征 

    多囊卵巢综合征——一种生理疾病 

    与儿童肥胖相关的心理因素 

    对儿童肥胖的行为治疗的实证研究 

    治疗儿童肥胖的认知行为治疗核心技术 

    健康身体,健康心灵:一本干预手册 

    总结和注意事项 

    附录11-A 健康身体,健康心灵:挑选患者工作表 

    十二章 破坏性行为障碍 

    实证研究 

    概念化框架 

    应用 

    文化问题 

    案例 

    总结 

    十三章 遗尿和大便失禁 

    遗尿 

    大便失禁 

    总结 

    附录 各章自测题答案

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