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[醉染正版]听吴正宪老师评课 大夏书系 吴正宪教育教学文丛 课堂策略 给小学数学教师的建议 如何班主任教育类书籍教学设计
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店铺公告
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吴正宪和武维民等编著的《听吴正宪老师评课》在评课中,我们关注了三个方面:一是注重对学生的课后访谈,倾听来自学生的声音,让学生参与评课,以学生的视角评价教师的课堂教学,以学论教。二是注重与教师对话,使教师在交流与思考中互相启发,提出hao的观点、hao的方法,教师既是智慧的分享者又是智慧的奉献者。三是注重方向yinling,评课不应仅仅着眼于一节课在技术层面的设计,更要yinling教师对课堂教学背后的教育理念及数学教育价值的讨论,使评课成为促进教师专业发展的有效途径。
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