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    • 作者: (美)著
    • 出版社: 化学工业出版社
    • 出版时间:2020-10
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    • 作者: (美)著
    • 出版社:化学工业出版社
    • 出版时间:2020-10
    • ISBN:9782379310293
    • 版权提供:化学工业出版社

                   店铺公告

     

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    思维地图:化信息为知识的可视化工具

     作  者 : (美) 大卫·海勒 (David Hyerle) , 著

     定  价 : 68 元

      ISBN 号 : 9787122374417

     出  版  社 : 化学工业出版社

     出版日期 : 2020-11-01

     版  次 : 1

     印刷日期 : 2020-11-01

     印  次 : 1

     页  数 : 220

     字  数 : 183000

     装  帧 : 平装

     开  本 : 16开

    序一(罗伯特·J. 马扎诺)

    序二(亚瑟·L. 科斯塔)

    致谢

    可视化工具概述/1

    引言 将静态信息转化为活性知识/4

    失明学生的启示/4

    就是现在:帮助所有孩子通往成功/8

    本书概述/11

    第一章 绘图的隐喻

    不同表征系统的认知失调/18

    房中大象/19

    绘图的隐喻:未知之地/21

    为大脑绘图/24

    用于绘图的可视化工具/26

    绘图隐喻的基础:看见/28

    第二章 培养网络型大脑和模式化思维

    非语言表征和语言表征/32

    组织图相关研究/36

    阅读理解和阅读优先相关研究/38

    绘制生命系统/40

    大脑是模式探测器/42

    视觉主导的大脑/43

    思维将信息组织成图式/45

    作为活跃模式的多元智能/47

    思维习惯/48

    第三章 运用可视化工具

    厘清混乱的术语和工具/53

    特定内容的可视化工具/54

    定义可视化工具/56

    理论内置工具/58

    可视化工具的类型/59

    检查你的工具箱/60

    选择适合的可视化工具/62

    学生掌握可视化工具的重要性/64

    节省时间/66

    通过协作小组建构知识/67

    超越蓝图、模板和黑线大师/69

    第四章 提升创造性思维的头脑风暴网络图

    信息流和知识流/73

    用图像思考/78

    大脑与头脑风暴/80

    对头脑风暴网络图的误解/81

    改善思维习惯的网/83

    制作头脑风暴网络图的软件/84

    思维导图/93

    图书概览图/95

    源自隐喻的心景图/97

    追求个人成长/99

    第五章 用于解析任务的组织图

    比较组织图与头脑风暴网络图/105

    培养思维习惯的组织图/108

    组块、记忆和热衷于组织的大脑/110

    作为先行组织者的内容组织图/114

    过程组织图/116

    全景组织图/120

    绘制教案/122

    设计和理解/126

    第六章 集创造性思维与分析性思维于一体的概念图

    思考思维模式本身/128

    思维习惯和概念图/129

    当思考变得流行/131

    诺瓦克和格温的概念图技术/134

    塔状归纳图/138

    系统中的反馈和流程/143

    系统思维/148

    留下痕迹/153

    可视化表征的整合:运用可视化单元框架开展教学/154

    第七章 思维地图:可视化工具的综合语言

    思维地图简史/161

    将思维地图定义为一种语言/165

    思维地图推行的五个层面/171

    基于标准的主要认知问题/177

    从师生到领导者及全校变革/187

    整个系统的变化/194

    第八章 思维地图之于特殊教育(辛西娅·曼宁)

    LPS学生:思维地图让我“懂了”/197

    LPS的背景信息/198

    通过思维地图培养基本心理过程/200

    思维地图和高风险测试/207

    老师和学生们眼中的成功/210

    思维地图与“现实世界”/211

    结语/213

    参考文献及延伸阅读/215

    《思维地图:化信息为知识的可视化工具》是哈佛教育学院的博士大卫·海勒的作品,是迄今有关将信息转化为知识的可视化工具较为全面、实用的经典之作。

    《思维地图:化信息为知识的可视化工具》前三个章节,分别向读者介绍了可视化工具的理论基础:绘图的隐喻、培养网络型大脑和模式化思维以及运用可视化工具;第四、五、六章,依次介绍了三种基本的可视化工具及其运用——头脑风暴网络图、组织图和概念图;最后两章介绍了海勒创建的包含8种基本图形(圆圈图、气泡图、双泡图、树状图、括号图、流程图、复流程图和桥型图)的思维地图,及其用于英语语言学习、解读教学标准以及全校管理方面的实践,及思维地图在一所特殊教育学校的长期应用中取得的巨大成功。

    《思维地图:化信息为知识的可视化工具》科学严谨、言语幽默但颇具深意,适合致力于思维研究、培训的研究者、教师、管理者阅读,也适合对提升孩子思维感兴趣的家长。

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