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  • 诺森叩问单元作业设计之道林虹主编9787561588703厦门大学出版社
  • 正版
    • 作者: 林虹主编著 | 林虹主编编 | 林虹主编译 | 林虹主编绘
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-04
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    • 作者: 林虹主编著| 林虹主编编| 林虹主编译| 林虹主编绘
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-04
    • 版次:1
    • 页数:312
    • 开本:其他
    • ISBN:9787561588703
    • 版权提供:厦门大学出版社
    • 作者:林虹主编
    • 著:林虹主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:69.00
    • ISBN:9787561588703
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 开本:其他
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-04
    • 页数:312
    • 外部编号:12749380
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    01在情境中体会美德的力量

    02核心素养视域下初中道德与法治学科单元作业设计的思考与案例评析

    03探寻美的印记

    04核心素养视域下初中语文学科单元作业设计的思考与案例评析

    05认识文明多样

    06核心素养视域下初中历史学科单元作业设计的思考与案例评析

    07理解轴对称

    08核心素养视域下初中数学学科单元作业设计的思考与案例评析

    09创设主题语境探究主题意义

    10核心素养视域下初中英语单元作业设计的思考与案例评析

    11问题驱动促进整体认知

    12核心素养视域下初中地理单元作业设计的思考与案例评析

    13探索物质的奥秘

    14核心素养视域下初中物理单元作业设计的思考与案例评析

    15力学生构建物质变化观

    ……


    厦门市海沧区教师进修学校 · 编负责辖区范围内中小学、幼儿园教师工作,开展教育教学研究和教育科研工作,指导中小学进行教育教学改革,配合主管局对教师培训、教学研究等工作进行业务管理;负责本区教育信息化的整体规划和建设管理等。

    为适应“双减”政策,提高课堂教学效益和作业质量,海沧区教育局、海沧区教师进修学校对区域单元作业设计的阶段成果进行汇编。作业是课程改革中不可或缺的关键领域,与教学、评价关系密切。本书以初中教师、教研员为目标读者,精选各学科单元设计方案,展现一线教师与教研员的思考与探索,所有内容均为原创或改编,体现了教师对单元目标、教学、评价、作业的系统思考;设计指南则体现教研员对单元作业设计的理念与实践反思。本书真实再现了区域实践探索的样貌,具有借鉴启发意义。


    为适应“双减”政策,提高课堂教学效益和作业质量,海沧区教育局、海沧区教师进修学校对区域单元作业设计的阶段成果进行汇编。作业是课程改革中不可或缺的关键领域,与教学、评价关系密切。本书以初中教师、教研员为目标读者,精选各学科单元设计方案,展现一线教师与教研员的思考与探索,所有内容均为原创或改编,体现了教师对单元目标、教学、评价、作业的系统思考;设计指南则体现教研员对单元作业设计的理念与实践反思。本书真实再现了区域实践探索的样貌,具有借鉴启发意义。


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