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  • 诺森英语口语教学与测试研究李梦莉97873080025浙江大学出版社
  • 正版
    • 作者: 李梦莉著 | 李梦莉编 | 李梦莉译 | 李梦莉绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2021-02
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    • 作者: 李梦莉著| 李梦莉编| 李梦莉译| 李梦莉绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2021-02
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:217000
    • 页数:212
    • 开本:其他
    • ISBN:9787308230025
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
    • 作者:李梦莉
    • 著:李梦莉
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:50.00
    • ISBN:9787308230025
    • 出版社:浙江大学出版社
    • 开本:其他
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-02
    • 页数:212
    • 外部编号:11829445
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 绪论

    第二章 英语口语特征

    节 L1和L2口语的区别

    第二节 口语能力构成要素

    第三章 英语口语教学理论和方法

    节 三种语言学习理论

    第二节 输入、输出、互动整合模型

    第三节 英语通用语框架理论

    第四节 任务型语言教学法

    第五节 产出导向法

    第四章 英语口语教学核心问题

    节 口语教学三要素

    第二节 口语课堂教学模式

    第三节 流利与口语教学

    第四节 语用能力与口语教学

    第五节 思辨能力与口语教学

    第六节 网络语境与口语教学

    第五章 英语口语测试研究

    节 口语测试理论模型

    第二节 口语测试任务

    第三节 口语测试评分

    第四节 口语测试效度

    第五节 口语测试交互与真实

    第六节 话语分析与口语测试

    第七节 机口语测试

    第六章 结语

    参考文献

    李梦莉,宁波大学外国语学院讲师,英国斯旺西大学访问学者。长期从事大学英语精读和口语教学。研究方向为语言教学与测试。主持并完成浙江省教育厅科研项目2项,浙江省教育科学规划课题1项,以及市级、校级项目多项。在《中国》《北京第二外国语学院学报》等期刊发表10余篇。主编图书1部,参编教材2部。

    本书主要研究英语口语教学与测试。全书分为四个部分:部为英语口语特征和口语能力构成。第二部分主要讨论影响口语教学的理论和方法,包括三种语言学习理论(行为理论、认知理论、社会文化理论),输入、输出和互动整合模式,英语通用语框架理论,任务型语言教学法。第三部分讨论英语口语教学核心问题,包括口语教学三要素、口语教学流利问题、口语教学中的语用能力培养、思辨能力与口语教学。第四部分为英语口语测试研究,讨论口语测试的理论模型、基本特征、任务类型和评分标准,并从话语分析和社会认知效度框架的视角探讨口语测试效度。

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