返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 诺森思维方法的秘密崔伟,等9787564176433东南大学出版社
  • 正版
    • 作者: 崔伟,等著 | 崔伟,等编 | 崔伟,等译 | 崔伟,等绘
    • 出版社: 东南大学出版社
    • 出版时间:2017-07-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    诺森文化制品专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 崔伟,等著| 崔伟,等编| 崔伟,等译| 崔伟,等绘
    • 出版社:东南大学出版社
    • 出版时间:2017-07-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 字数:300
    • 页数:150
    • 开本:16开
    • ISBN:9787564176433
    • 版权提供:东南大学出版社
    • 作者:崔伟,等
    • 著:崔伟,等
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:54.80
    • ISBN:9787564176433
    • 出版社:东南大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2017-07-01
    • 页数:150
    • 外部编号:9217564
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    序言让人才脱颖而出Ⅰ
    导读Ⅲ

    章“学霸”成长的秘密1
    节蓝图描绘2
    第二节路障探索10
    第三节堡垒攻克17
    第四节成果巩固24
    第五节效果检查30
    第六节质量评估35
    第七节反思提高41

    第二章智者成名的秘密48
    节先后合49
    第二节等量替代53
    第三节理想实验58
    第四节科学论63
    第五节测量比较67
    第六节扩大影响71
    第七节灵感而发75

    第三章院士成就的秘密81
    节四个共同82
    第二节发酵顿悟85
    第三节五之三境90
    第四节机遇把握94
    第五节自主创新98
    第六节102
    第七节五面突破105
    第八节从不放弃109

    第四章创新成法的秘密114
    节逆向模拟115
    第二节情中生智120
    第三节扬长避短124
    第四节主体附加128
    第五节拓展迁移134
    第六节变量控制139
    第七节学用结合144

    自评记录表150目录Ⅰ/Ⅱ

    崔伟,特级教师,东南大学工学硕士,现任扬州中学教育集团树人学校委副书记、副校长,扬州市初中物理特级教师,扬州大学硕士导师,全国靠前科技辅导员、江苏省很好青少年科技教育校长、扬州市青少年科技创新崔伟名师工作室总领衔。他是全国很好教科研成果一等奖、江苏省基础教育教学成果二等奖获得者。主持江苏省教育科学规划重点课题2项,主持规划课题子课题、自然科学委员会课题子课题各1项。发表25篇,其中11篇在北大版的核心期刊上发表或被人大复印资料中心《中学物理教与学》全文转载。

    古有军事谋略,分六套:胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计。每套六计,共三十六计,讲的是克敌制胜的锦囊妙计。
    今编思维策略,分四章,二十九节。每节一人一法,共二十九人,计二十九法,说的是学霸、智者、大院士、小院士的新思方法。
    孙子说:军事是大事,是关系人民生死、存亡根本之道,因而是不可以不深入加以考察的。
    同样的道理,成才是中学生的大事,是关系到你能否继续深造乃至影响和自身前途、命运的大事,是不可以不深入加以研究的。
    第yi章为你介绍7位中、高考第yi名的学习方法,分别为“蓝图描绘、路障探索、堡垒攻克、成果巩固、效果检查、质量评估、反思提高”。它们分别与你每一个学习循环中的“计划、预习、听课、复习、作业、、小结”相对应。
    第二章介绍7位有国际影响力的智者一举成名的方法,分别为“先分后合、等量替代、理想实验、科学论测量比较、扩大影响、灵感而发。”
    第三章介绍8位曾是扬中学生的院士,分别揭秘“四个共同、发酵顿悟、五之三境、机遇把握、自主创新、、五面突破、从不放弃”等科学方法。
    第四章介绍7位树人少科院小院士的创新方法,分别为“逆向模拟、情中生智、扬长避短、主体附加、拓展迁移、变量控制、学用结合”。
    本书都是以“小故事”铺垫引入,“点金石”指点迷津,“展示台”彰显成果,“信息窗”提供信息。“解密室”揭示方法,“演练场”则要求你从小故事、点金石、展示台、信息窗、解密室的解读中,完成相关作业,并根据相关要求按“合格、、点赞”这三个等级进行自我评价。每章结束还有“瞭望角”,对该章内容进行梳理。“收获篇”再试牛,请你撰写章后感悟千字文。
    书末设计了“自评记录表”,要求将每次作业的评价等级及其关键词按时记入表中,养成良好的作业管理和评价的习惯。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购