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诺森幼儿文学刘晓群,鞠翠萍,张晓磊9787030524607科学出版社
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前言章 幼儿文学概述 节 幼儿文学的基本理论 一、幼儿文学、儿童文学与少年文学 二、理解幼儿文学 第二节 幼儿与幼儿文学 一、幼儿的年龄特征 二、幼儿接受文学的方式 第三节 幼儿文学的特征 一、幼儿文学的文体特征 二、幼儿文学的美学特征 第四节 幼儿文学的作用 一、愉悦身心、丰富情感 二、扩大视野、增长知识 三、促进想象、创造能力 四、培养美感、提高审美能力 五、陶冶情操、健全人格 第五节 幼儿文学发展概况 一、世界幼儿文学发展概况 二、中国幼儿文学发展概况 知识与能力训练第二章 儿歌、幼儿诗 节 儿歌 一、儿歌的概念 二、儿歌的特点 三、儿歌的形式 第二节 幼儿诗 一、幼儿诗的概念 二、幼儿诗的艺术特征 三、幼儿诗的分类 第三节 儿歌、幼儿诗阅读欣赏 一、儿歌、幼儿诗的异同 二、儿歌、幼儿诗阅读欣赏指导 三、儿歌、幼儿诗赏析 四、儿歌、幼儿诗选读 第四节 儿歌、幼儿诗的实践方法 一、小班活动设计案例 二、中班活动设计案例 三、大班活动设计案例 第五节 儿歌、幼儿诗的创作 一、儿歌的创作 二、幼儿诗的创作 知识与能力训练第三章 童话、寓言 节 童话 一、童话的含义 二、童话的特点 三、童话的类型 第二节 寓言 一、寓言的含义 二、寓言的特点 三、寓言与童话的区别 第三节 童话、寓言阅读欣赏 一、童话的欣赏 二、寓言的欣赏 第四节 童话、寓言实践方法 一、小班童话、寓言活动设计案例 二、中班童话、寓言活动设计案例 三、大班童话、寓言活动设计案例 四、幼儿童话与寓言的创作和改编 知识与能力训练第四章 幼儿故事、幼儿散文 节 幼儿故事、幼儿散文基本理论 一、幼儿故事 二、幼儿散文的内涵及其特征 第二节 幼儿故事、幼儿散文阅读欣赏 一、幼儿故事阅读赏析 二、幼儿散文阅读赏析 第三节 幼儿故事、幼儿散文的实践方法 一、幼儿故事教学案例 二、幼儿散文教学案例 三、幼儿生活故事的创作 知识与能力训练第五章 幼儿图画故事 节 幼儿图画故事基础理论 一、幼儿图画故事的内涵及其艺术特征 二、幼儿图画故事的艺术分类 三、幼儿图画故事与幼儿成长 第二节 幼儿图画故事阅读欣赏 一、绘本赏析 二、图画故事作品 第三节 幼儿图画故事的实践方法及设计案例 一、幼儿图画故事的实践方法 二、幼儿图画故事的设计案例 知识与能力训练第六章 幼儿戏剧、幼儿影视文学 节 幼儿戏剧概述 一、幼儿戏剧的艺术特征 二、幼儿戏剧的类型 第二节 幼儿影视文学概述 一、幼儿影视文学的基本理论 二、幼儿影视文学的艺术特征 三、幼儿影视文学的类型 第三节 幼儿戏剧、幼儿影视文学欣赏 一、作品的选择 二、对作品背景的欣赏 三、对作品的反思 四、幼儿戏剧作品赏析 五、幼儿影视文学作品赏析 第四节 幼儿戏剧的创作和改编 一、选择恰当的作品进行改编 二、按照幼儿戏剧的要求进行创作 三、设置问题情景,即兴创编 四、道具、材料的选择和场景的布置 五、演员的选择 六、台词、动作与音乐的配合 七、使儿童剧游戏化 知识与能力训练参考文献
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