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诺森小手 大世界宋茜[等]编著9787569047318四川大学出版社
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宋茜,成都市泡桐树小学(天府校区)校长,中小学不错教师,主持并参与多项科研课题研究,15篇获得一等奖。陈洪娟,成都市泡桐树小学(天府校区)主任,中小学不错教师,主持并参与多项科研课题研究,6篇获得一等奖。杨眉,成都市泡桐树小学(天府校区)行政理,中小学一级教师,主研并参与多项科研课题研究。付杨,成都市泡桐树小学(天府校区)学科组长,中小学一级教师,主研并参与多项科研课题研究。
本书是一线科创教师根据学生发展实际需求,结合少量国内外创客案例,经过多年的实践创编而成。教材每个案例均以解决生活中实际问题为导向,由学校一线教师自主创新设计形成,每幅插图均由在校学生手绘而成。本书面向1-6年级对创客制造有突出兴趣的学生,教学案例覆盖小学低中高全阶段的学龄儿童。作为小学阶段创客教育的校本教材,保每个孩子一学期学习2个创客项目课程,为各学校提供持续的特色创客教育依据。本书的编撰理念践行了“十三五”计划中关于“鼓励探索STEAM教育、创客教育等新模式,大力推进教育教学创新发展”的指示,与学校“为每个孩子可能的发展负责”的学念高度吻合,为科创教育中每个孩子可能的发展提供了一条新的坦途,为从事科创教育的教师也提供了一本规范化的科创教育指南。本校本课程在2020年成都市中小学创客教育校本课程评选中荣获小学组名。
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