"文学写作教程（第二版）目录诗歌篇章诗歌概述节诗歌的要义及其特一、诗歌的要义二、诗歌的基本特第二节诗歌的意象与意境一、意象二、意境第三节诗歌的主要种类一、按诗歌表达方式分类二、按诗歌语言的音韵格律和结构形式分类第二章诗歌的构句谋篇节诗歌的感觉与诗歌的立意一、关于诗歌的感觉二、诗歌的立意第二节诗歌的选材一、关于题材与素材二、对选材的要求第三节诗歌的布局与标题一、诗歌的布局二、诗歌的标题第三章诗歌的技艺磨砺节发挥想象一、诗歌写作需要想象二、如何在诗歌写作中充分发挥想象第二节以情动人一、感情要真二、抒发感情要注意“度”第三节巧用修辞一、比喻二、比拟三、对偶四、排比五、夸张六、借代七、象征八、移情第四节练字练句一、重视字句锤炼二、重视诗歌修改目录 文·学·写·作·教·程·（第二版）·■■■■小说篇第四章小说概述节“小说”的观念及小说的要义一、关于“小说”的观念二、小说的要义第二节小说的主要特征一、形象二、叙事三、细节四、背景五、包容第三节小说的主要种类一、按篇幅长短分类二、按表现内容分类三、按体制分类四、按创作理念分类五、按传播媒介分类六、按艺术形态分类第五章小说的人物塑造节写好人物的要准一、要做到心中有“人物”二、要有真切的生活感受第二节写好人物的基本原则一、遵循生活逻辑二、合乎人第三节掌握基本的写人技巧一、运用“凸现法”写人二、运用“微雕法”写人第六章小说的情节设置节小说情节及其基本要求一、关于小说情节二、小说情节真实三、小说情节生动四、小说情节典型五、细节描写：使情节生动传神的有力手段第二节小说情节的艺术设置一、选材二、布局第七章小说的环境营造节环境描写在小说中的作用一、有于塑造人物格（暗示人物的命运）二、渲染气氛三、能有力地推动情节发展四、表现个人的情绪（心态）五、能展示独特的地域风情六、暗示作品主题七、能避实就虚（产生“距离”美）第二节营造小说环境应注意的几个问题一、环境描写必须为表现人物服务二、要写出环境本身所具有的特征三、环境描写要精细四、环境描写要配合好小说的叙述力度第八章小说的叙述艺术节小说的叙述类型一、顺叙二、倒叙三、插叙四、补叙五、平叙第二节小说的叙述角度一、人称叙述角度二、第三人称叙述视角三、视角的转换与多视角第三节小说的叙述技巧一、“叙述圈套”二、省略（或称“隐藏”）第九章小说的语言构建节小说语言的基本要求一、准确二、简洁三、形象第二节小说的叙述人语言一、小说的叙述人语言的大致要求二、如何提叙述语言的艺术感染力第三节小说的人物语言一、人物语言的重要作用二、人物语言的基本要求第十章微型小说的写作艺术节微型小说及其选材一、关于微型小说二、微型小说的题材掘取第二节微型小说的结构经营一、切片式结构二、串珠式结构第三节微型小说的叙述视角与“取巧”艺术一、微型小说的视角选择二、微型小说的“凤头豹尾”第四节微型小说的人物刻画与环境描写一、刻画出人物的精魂二、“淡抹”与“浓染”文学剧本篇十章文学剧本概述节文学剧本的要义一、台词二、动作与场景第二节文学剧本的基本特征一、具有“可视”和画面感二、塑造人物和推动情节发展主要靠台词和动作三、重视表现矛盾四、艺术追求上实严肃与通俗的统一第三节文学剧本的主要种类一、按表现内容分类二、按表现形式分类第十二章文学剧本的人物塑造与结构安排节文学剧本的人物塑造一、要限度地利用对白来塑造人物二、要善于通过矛盾来表现人物第二节文学剧本的结构安排一、剧本结构必须完整、统一二、安排剧本结构必须遵从的原则第十三章影视文学剧本的改编——如何将小说改编为影视剧本节影视剧本的改编及其前提条件一、关于影视剧本的改编二、影视改编的前提条件第二节改编影视剧本的基本原则一、改编务必围绕主题进行二、重视搭建矛盾、对立的人物关系网第三节改编影视剧本应注意的问题一、剧中人物要到位二、剧情要合乎情理三、要充分体现影视的可视（荧屏化）特点散文篇第十四章散文概述节散文的要义及其特征一、“广”二、“散”三、“真”四、“美”第二节散文的主要种类一、叙事散文二、写景散文三、抒情散文四、议论（哲理）散文第十五章散文写作节善于捕捉“闪光点”第二节选材务真实第三节如何“串珠”一、线索二、开头与结尾三、留白主要参考书目"
琚静斋，女，安徽怀宁人，中央民族大学教授。文学创作始于上世纪八十年代末，九十年代初发表作品(以诗词为主)，其间曾辍笔数年。重新拾笔后转写小说，先后在各类报刊杂志发表中短篇小说若干，部分小说曾被《作家文摘》《小说选刊》《安庆晚报》等报刊杂志转载。著有《菜根谭评注》、长篇小说《蓝月》等作品。
" 《文学写作教程》为通识课教材，该教材是作者在自己所开设的大学文学写作实践课程讲义的基础上加工整理而成。该书在风格上不标新立异，内容上不贪多求全，在众多文学样式中选取常见的四种作为四个单元，及“诗歌篇”“小说篇”“剧本篇”“散文篇”。每一单元包括知识概述和写作实践两方面内容，前者简概，后者详述。 此次修订作者补充了一些案例，修改了前一版中遗留的小问题，经修订本教材体例更加完整，逻辑更加严谨，内容更加详实。"
《文学写作教程（第二版）》在风格上不标新立异，内容上不贪多求全，在众多文学样式中选取常见的四种作为四个单元，及“诗歌篇”“小说篇”“剧本篇”“散文篇”。每一单元包括知识概述和写作实践两方面内容，前者简概，后者详述。
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