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  • 全新正版基于核心素养的高中化学教学9787569714197西南大学
    • 作者: 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红著 | 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红编 | 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红译 | 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红绘
    • 出版社: 西南财经大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
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    • 作者: 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红著| 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红编| 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红译| 编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红绘
    • 出版社:西南财经大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-04-01
    • 字数:195000
    • 页数:178
    • 开本:16开
    • ISBN:9787569714197
    • 版权提供:西南财经大学出版社
    • 作者:编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红
    • 著:编者:刘沁忆|责编:鲁欣//黄丽玉|总主编:付宜红
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:62.00
    • ISBN:9787569714197
    • 出版社:西南大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2023-04-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-04-01
    • 页数:178
    • 外部编号:31849873
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 程准亮点与特点
    素养为本·多元发展·与时俱进——2017年版高中化学课程标准的修订思路与亮点解读
    化学课堂融入传统文化的多维度研究
    创新素养在高中化学教学中的培育途径
    将生涯教育理念融入化学课堂
    第二章 核心素养背景下的化学教学策略
    节 目标与内容设定
    学习目标是基于课程标准的学习的步
    课程内容情境化的价值、策略及教学思考
    “目标、情境、活动、问题”四步落实化学核心素养
    指向素养发展的高中化学教学改进
    第二节 化学深度学习
    以深度学促素养发展的化学教学
    体现深度教学理念的大单元教学设计
    指向素养养成的化学深度学习——“保护珊瑚礁——水溶液中的离子平衡主题复习课”例析
    第三节 新型教学方式
    指向素养发展的项目式学习教学——以“可燃冰资源开发和利用”为例
    指向学科核心素养的单元整体教学——以“海水中的化学”主题为例
    化学学科社会科学议题教学模式探析——以“青江硫酸厂何去何从”为例
    指向素养发展的问题解决式教学——以“电池是如何产生电流的?”为例
    促进问题解决思路建构的学生必做实验课教学——以“不同价态含硫物质的转化”为例
    第三章 化学核心素养怎么考
    化学试卷中的核心素养——例谈2018年高考理综全国卷I化学试题及教学启示
    选择题中的大观念——2018年高考理综全国卷化学选择题的设计特色
    探索日常命题中的化学素养考查——以2018年辽宁省大连市双基测试题为例
    高考内容改革对化学教学的导向——以2019年高考理综全国卷化学试题为例

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