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全新正版五大解放(初中学校新样态)9787308181488浙江大学
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章 21世纪学校变革
节 学校概况
第二节 21世纪学校变革之路
第三节 学校变革的新取向
第二章 理念解放
节 孩子是学校的核心
第二节 学校是学生的舞台
第三节 “鹰文化”的积淀与传承
第三章 时空解放
节 课程整合
第二节 技术革新
第三节 社团活动
第四章 形态解放
节 合作学习
第二节 分层走班
第三节 小班化教学
第五章 课堂解放
节 翻转课堂
第二节 探究课堂
第三节 整合课堂
第六章 评价解放
节 自我突破的综合评
第二节 个定制的课程评价
第三节 高效协同的班级评价
第七章 保障体系
节 打造智慧校园
第二节 注重教师成长
第八章 农村学校的课改范式
节 农村课改的构建
第二节 农村课改的推进
第三节 农村课改的思考
第九章 未来课堂
节 未来课堂的研究缘起
第二节 未来课堂构建
第三节 未来课堂的实践思考
第十章 成就与展望
节 教师理念和师生行为的更新
第二节 学校发展的巨大动力
第三节 日渐提升的社会影响力
参考文献
索引
后记
作者简介:汪建红,女,杭州市十三中教育集团总校长,正不错教师,浙江省特级教师。长期从事中小学教学管理研究,出版著作多部,发表学术十多篇。
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