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全新正版中美体育文化交流与形象建构9787811308259江苏大学
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导论 节 中美体育文化交流:历程、使命、途径 第二节 体育文化交流:形象建构之诉求 第三节 中美体育文化交流与形象研究综述 第四节 研究的理论观照 第五节 研究的总体设计章 体育文化交流与形象内涵阐释 节 体育交流的概念及研究范畴 第二节 形象内涵第二章 近代中美体育文化交流的历史演进、征及值(1840—1949) 节 开埠与传人:近代美国侨民体育在中国的开端 第二节 兴起与传播:基督教青年会对近代中国体育的促进 第三节 教育与植根:美国教会学校对中国近代体育的影响 第四节 近代中美体育文化交流的传播方式和特征 第五节 近代中美体育文化交流的价值第三章 现代中美体育文化交流的历史演进及特征(1949—2008) 节 承接与渐进:现代中美体育文化交流的复苏 第二节 互动与彰显:现代中美体育的赛事交流 第三节 与示范:现代中美体育文化交流中的杰出人物 第四节 输入与交融:现代中美体育文化交流 第五节 现代中美体育文化交流的特征 第六节 现代中美体育文化交流的价值第四章 中美体育文化交流中形象演变历程 节 中美早期身体观视域下的中国形象 第二节 近代中美体育文化交流中的形象 第三节 现代中美体育文化交流中的形象 第四节 近现代中美体育文化交流中形象演变特征 第五节 体育塑造近代形象价值转向第五章 体育文化交流建构形象控制模式及路径分析 节 体育文化交流中形象生成过程与控制模式 第二节 人际传播是建构形象直接的认知渠道 第三节 体育组织传播是建构形象驱动渠道 第四节 大众传播媒介成为建构形象主要渠道第六章 中美体育文化交流建构形象困境及其解决策略 节 中美体育文化交流建构形象现实困境 第二节 中美体育文化交流建构形象优化策略结论与展望主要参考文献 附录中美体育交流大事记近代篇(1840—1949)现代篇(1949—2008)
倪京帅,1981年出生,山东莱西人。副教授,上海体育学院教育学博士,华东师范大学博士后。研究方向为体育史、体育传播。近年来在《上海体育学院学报》《武汉体育学院学报》《成都体育学院学报》《体育学刊》等学术刊物发表20余篇。主持人文社会科学研究项目“中华很好传统体育文化中的德育资源及其当代价值研究”、上海市教委课题“体育精神的德育价值及其在上海市青少年中的培育途径研究”、上海市体育社会科学决策咨询课题“美国青少年体育精神教育对上海市青少年运动员人格塑造的启示…北京背景下上海促进冰雪运动发展的路径与政策研究”;参与哲学社会科学重大项目“中国体育深化改革重大问题的法律研究”、一般项目“我国青少年体质健康促进中的媒介责任及履行机制研究”。
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