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  • 全新正版校园排舞9787561545225厦门大学出版社
    • 作者: 连仁都著 | 连仁都编 | 连仁都译 | 连仁都绘
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2014-04-01
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    • 作者: 连仁都著| 连仁都编| 连仁都译| 连仁都绘
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2014-04-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2014-04-01
    • 字数:300.00千字
    • 页数:162
    • 开本:16开
    • ISBN:9787561545225
    • 版权提供:厦门大学出版社
    • 作者:连仁都
    • 著:连仁都
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787561545225
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2014-04-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-04-01
    • 页数:162
    • 外部编号:2922022
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上卷 校园排舞理论构建
    章 校园排舞概述
    节 国际排舞
    一、基本特征
    二、发展现状
    第二节 校园排舞
    一、基本特征
    二、基本元素
    三、舞码元素
    四、队形元素
    第三节 校园排舞与国际排舞异同点
    一、相同点
    二、不同点
    第二章 校园排舞开发依据
    节 理论依据
    一、教育学理论
    二、心理学理论
    第二节 实践依据
    一、“三维发展”
    二、培养宗旨
    第三章 校园排舞课程开发
    节 课程开发总则
    一、开发概念
    二、开发原则
    三、开发目的
    四、开发条件
    第二节 课程开发要求
    一、学生的要求
    二、教师的要求
    三、学校的要求
    四、社会的要求
    第三节 课程开发规划
    一、课程说明
    二、课程纲要
    三、课程管理
    第四节 课程开发拓展
    一、拓展领域
    二、拓展渠道
    三、拓展建议
    第四章 校园排舞课程标准
    节 基础课程
    一、“舞风舞韵”
    二、柔韧素质
    三、耐力素质
    四、力量素质
    第二节 初级课程
    一、课程介绍
    二、内容简表
    三、情景分析
    四、动作图解
    第三节 中级课程
    一、课程介绍
    二、内容简表
    三、情景分析
    四、动作图解
    第四节 高级课程
    一、课程介绍
    二、内容简表
    三、情景分析
    四、动作图解
    第五章 校园排舞课程评价
    节 评价概述
    一、评价原则
    二、评价意义
    三、评价内容
    四、评价模式
    第二节 评价作 一、水平标准评价
    二、课堂教学评价
    三、自我拓展评价
    第六章 校园排舞竞赛规程
    节 比赛规程
    一、比赛规则
    二、注意事项
    第二节 比赛过程
    一、赛前准备
    二、比赛程序
    三、赛后总结
    下卷 校园排舞行动研究
    章 校园排舞实践探索
    节 学校发展,特色为翼
    一、背景分析
    二、实施过程
    三、预期成果
    第二节 校园排舞校本课程构建
    一、内容构建
    二、结构分析
    第三节 校园排舞大赛过程总结
    一、背景分析
    二、存在问题
    三、行动安排
    四、反思总结
    第二章 校园排舞案例分享
    节 校园排舞赛 一、赛前工作
    二、大赛过程
    三、赛后记忆
    第二节 校园排舞夏令营
    一、活动方案
    二、内容安排
    三、活动总结
    第三节 校园排舞全国展示
    一、组织策划
    二、现场演绎
    三、精彩点评
    第三章 校园排舞特色建设
    节 创办校园排舞特色学校
    一、特色为翼
    二、科研
    三、建设成果
    四、社会影响
    第二节 校园排舞运动案例
    一、学校体育
    二、设计思路
    三、内容结构
    四、使用效果
    参考文献
    后记

    连仁都,中学一级教师,厦门市骨,海沧区学科带头人。2010年9月被厦门市委、市授予“厦门市教师”称号;2011年5月,受聘为福建教育学院“基础教育网”特聘教师;201年月,受聘为福建教育学院“名师讲坛”主讲教师;2012年5月被《海峡导报》评为“排舞大师”;2012年7月,被评为全国“特色教育教师”;2012年10月,被评为“全国健美操教练”,为厦门排舞协会理事、全国校园排舞推广核心成员。20l0年5月,参 加福建省首届中小学教师评比,荣获中学组一等奖;2013年3月,“街舞青春”录像课获省一等奖。从事教学工作12年,具有丰富的学校体育教学科研经验,主持或参与、省级、区级课题8项。如:2009年3月,主持中国教育学会“十一五”中小学“体育与健康”新课程资源利用与开发课题的子课题研究;2013年4月,主持全国教育科学“十二五”规划课题“校研和促进基础教育质量提升的研究”子课题“中小学校研与教师专业发展研究”;2013年7月,主持福建省教育科学“十二五”规划课题“农村体育教师专业发展与队伍建设的研究”。有7篇在CN刊物上发表,多次参与、省、 市级评比并获得优异。参加了《高中体育与健康新课程教学探索》教材的编写,担任《校网排舞》校本课程教师用书、学生用书主编,撰写《心旅——基层教师成长之路》、《校园舞·武》等著作。

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