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全新正版时间所不能伤害的9787532173129上海文艺出版社
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前言如梦如幻的爱情之舞 让人心碎,让人心醉 聂鲁达《二十首情诗和一支绝望的歌》(选一) 爱情的正面与反面 奥登《太亲热,太含糊了》 恋人的“言语”世界 穆旦《诗八》(二) 爱情的 叶芝《当你老了》 戏剧与无常 华兹华斯《我有过奇异的心来》 “错误”在哪里? 郑愁予《错误》 爱使人的灵魂五彩缤纷 休斯《爱的原因》 能否让“爱停在午时” 多恩《影子的一课》 “黑暗”的折磨 沈从文《我喜欢你》 有与伦比和无与伦比 拜伦《我看过你哭》 狂热与放弃,冷静与迷失 雪莱《致——》 叹息、泪水、痛苦与思念 但丁《我的恋人如此娴雅》 不错过每一秒的光明之爱 《我究竟怎样爱你》 唯美的长眠 王尔德《歌》 “灵”对“肉”的赞美 米开朗琪罗《灵与肉》 日渐浓重的酸涩 卡茨《爱控制人是渐渐的》 将情人从神坛拉下来 莎士比亚《我情妇的眼睛一点不像太阳》 被诗人镂刻,又被诗人销蚀 迭戈《不在此地的女人》 爱情的多重世界 马拉美《显现》 俗本质上与爱情无关 斯托尔尼《一个太阳》 伟大的爱情誓言 裴多菲《我愿意是急流》 爱与被爱的平等 林子《给他(爱情诗十一首)》(选一)震颤心灵的思想之花涵融万品的天地之赐生生不息的艺术之树
黄荣华: 上海语文特级教师 上海“语文名师培养基地”主持人 上海市级教学成果特等奖获得者 重量教学成果一等奖获得者 高层次人才特殊支持计划领军人才 全国教育改革创新很好教师 全国很好教师 著有《生命体验与语文学习》《穿行在汉字中》《上海名师课堂 中学语文黄荣华卷》《诗自远方来》《高考作文准备》《高中语文阅读试题解密》《中学古诗词鉴赏十讲》等,主编《中国人》《中华古诗文阅读》《中华传统文化很好基因现代传译课程》等。 程靖媛: 2014年于复旦附中,现就读于美国芝加哥大学。 查立: 2010年于复旦附中,现任教于上海市建平中学。
【编辑】 ※ 重量教育成果一等奖获得者 上海市语文特级教师黄荣华倾力编著 历时三年,黄荣华根据平时教育成果整理而成,所选篇目与课堂同步。 ※ 课堂同步 四大维度 名诗名译 名师解读:精选100首中外经典名诗,从“爱情”、“思想”、“万物”与“艺术”四个维度展开,逐一精彩解读。 ※ “诗阅读”:“诗阅读”是作者黄荣华提出的独特教学理念。诗教育需要有读诗赏诗写诗的教育,但远不止这些。它引导学生摆脱羁绊任自由,去除遮蔽见真谛,而进入审美天地,成就诗人。在黄荣华的语文教育中,“诗阅读”成为追求的重要目标。
本书编写于2016—2018年,历时三年,作者黄荣华根据平时的教育整理而成,所选篇目大部分曾进过课堂。这次编写时,从“爱情”(如梦如幻的爱情之舞)、“思想”(震颤心灵的思想之花)、“万物”(涵融万品的天地之赐)与“艺术”(生生不息的艺术之树)四个维度展开,也可将其概括为“爱情之花”“思想之花”“物质之花”“艺术之花”。显然,这是人类展演精彩故事的几个主要方面。我们期待全面地呈现人类诗在这几个方面的表现。希望读者能从中获得诗命的诸多启示,尤其是在诗肯定与挥洒、发现与呈现方面有诸多收获。
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