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人物脸谱我的“猪小弟” 文/范蕊嘉 妈妈 文/高曼妮“手机迷”老爸 文/周子丁 冰山不冰 文/李雨彤 你奈我何 文/胡焜东 我的父亲 文/雷雅涵校园小卫士 文/崔焯然 我的外婆 文/叶紫我的自画像 文/叶芯含爸爸 文/李佳峪 事件拼盘一杯白开水 文/蔡雨情 外婆教我做包子 文/王彦珂 我陪英烈整 文/郑琮赫 家中趣事 文/林子致我那充实的寒生活 文/刘珊彤“妇”仇者联盟 文/缪锦溢 我为创文画幅画 文/王睿琦 泪落秋夜 文/李晋华学做木工活 文/孙炎甫 我的一次“旅行” 文/林泫妙欣粉墨四季乡下村庄 文/丁彧晨 秋天的云 文/梁思钰夏季晴空 文/梁瑞 我的家乡 文/王梓洋水乡古镇——周庄 文/高然雪 文/宋佳颖美丽的河滨公园 文/陈艺佳 乡村美景 文/董奕欣星空 文/李闻卓 校园大画布 文/叶忻雯 状物集锦毛豆 文/陈婧怡茶的精神 文/桂永锦 会泽的斑铜文化 文/刘卓唯 小鹦鹉 文/李柔洁 金毛犬 文/刘瑞棋我的好朋友——大公鸡 文/李鸿宇 向日葵 文/陈镜旭又闻桂花香 文/杜昀哲 献给神的住所 文/殷南铮 家乡的靖宁宝塔 文/杞姝涵 应用小记给妈妈的一封信 文/李祈呈 爱读书,爱生活——致未来的我 文/李静博 给爸爸的一封信 文/蒋明睿写给吕则敏的信 文/吕泊霖 洋葱观察日记 文/张张艺馨小蝌蚪 文/王敏杰 给市长的一封建议书 文/谢环冰 读《人间草木》给我的启迪 文/吴梓楠 遨游寓言——读《中国寓言故事》有感 文/吴凯南 《城南旧事》读后感 文/李云翔 想像之旅李大爷的两张 文/陈铖植物们的谈话 文/许梓铭 得了怪病的孩子 文/冯李霞可怕的旅行 文/赵晋玉 我是老鼠,我自豪! 文/田兮如我是孙悟空 文/余东霖科技时代 文/周已婷五官“开会” 文/周涵滢仙人掌、大象和太阳 文/喻 航调皮的小星星 文/詹淅雯
谭旭东,湖南安仁人。英语,文学博士,艺术学博士后。上海文学院中文系教授,创意写作和儿童文学博士生导师。上海儿童文学研究中心主任和语文教育研究中心主任。安徽讲席教授,广东财经客座教授,安徽大自然文学协同创新中心学术委员会委员。主要研究方向:儿童戏剧影视、儿童文学、童书出版和当代文艺批评。在核心和CSSCI学术70多篇。出版诗歌、散文、童话、儿童小说、幻想小说、寓言集和童话剧等90多部,译著60多部,文学理论批评著作28部。著国教材1部《儿童文学概论》。多部作品输出,多篇作品选入北师大版、京版和澳门特区语文教材。获得出版项目3项,主持完成了人文研究项目、北京市社科规划项目等5项。还获得十一五、十二五重点图书出版物规划项目、2016年丝路书香工程重点翻译项目和黑龙江省精品图书出版工程项目等5项。获得鲁迅文学奖、全国书奖、中华出版物奖和全国输出图书奖等20多个奖项。
人物脸谱以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、格、品质、作风等特点。小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型:写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。要领① 写一个人。通过写一件事写一个人。写这一类的作文要注意:要选择有代表的动事例画写,反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取有代表的动事例来写;要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整;要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。要领②写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。要领③写几个人。写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。思维导图写人作文的几种写法:A.列人物表似的介绍B.有代表的介绍C.以一件事为线索写几个人D.通过几件事写几个人注意以下几方面:①抓住人物的外表特征描写(容貌、神情、体态、衣着等),表现人物的品质和个②注意人物的语言、动作和心理活动的描写要求:表现人物的思想感情和内心世界③通过典型事例,写好人物特点④刻画人物总离不开事例,可以是一件也可是几件⑤注意写作目地我的“猪小弟”范蕊嘉2019年2月26日的下午,那是一个让我难忘的日子,我们一家人焦急地在医院的手术室门口等待着,随着一声小婴儿的啼哭声,我的弟弟出生了,当爸爸从医生的手上接过弟弟的时候,我的心情激动不已,心想弟弟长什么样子呀!于是我好奇地凑过去盯着他看了又看,他的头发乌黑而浓密,像戴着一顶黑色的小帽子,皮肤白里透红,让人忍不住想去亲一亲,不太高的鼻梁和我的一模一样,噘着的嘴巴像一颗小蚕豆,可爱极了!眼睛睁着一只闭着一只四处张望,好像在说:“原来你们就是我的家人啊……”他的体重有3800克,是一个名符其实的小胖墩,弟弟在正月出生,今年的属相是猪,所以我亲热的称呼他是“小珍猪”。自从有了弟弟,全家上下都忙碌起来,每天奶奶和外婆都给弟弟洗澡,爸爸弯着腰清洗换下来的衣服,爷爷给全家人准备好吃的饭菜,妈妈一听到哭声就抱着弟弟走来走去,而我就负责管好自己的学习和生活,虽然全家人很辛苦,但是心里却很幸福。经历这一切,我知道了爸爸、妈妈把我养大是一件多么不容易的事啊!现在我是家里的大孩子了,我一定要当好我的新角色——姐姐,保护好我可爱的弟弟,做全家的得力小帮手。有了“猪小弟”后,我的生活充满了快乐!每天都会发生很多趣事,让我印象深刻的是弟弟游泳。那是一个晴朗的早晨,妈妈带着弟弟去婴儿游泳馆洗澡,我也跟着一起去,弟弟戴着超小号的游泳圈在水里自在地游泳,我好奇地问妈妈:“弟弟这么小,就会游泳啊?”妈妈笑着对我说:“这是因为宝贝在妈妈肚子里时就已经在“羊水”里游泳了。”突然,水里冒起了气泡,我不解地问妈妈:“弟弟屁股上怎么会冒泡呢!”这时在场的所有人都笑了,对我说:“这是你弟弟在水里放屁呢。”原来水里产生气体会变成气泡冒出来,怪不得电影里船舶沉没时会有很多的气泡往上冒。随着弟弟天长大,发生了许多的新鲜事,有些让我哭笑不已,有些让我百思不得其解,但是和他在一起的每都很快乐,他不仅给全家增添了许多欢声笑语,还让我从中学到了许多知识。我爱弟弟,爱他睡梦中甜美的笑容,爱他淘气时的手舞足蹈,爱他醒来时清澈明亮的大眼睛,爱他哇哇大哭时皱成一团的小脸……等他长大以后,我会给他讲“小珍猪”的成长故事,教他我学到的知识,做他的榜样。从妈妈挺着大肚子天天呕吐还坚持上班,到“小珍猪”活灵活现的走进我的生活。我明白了“十月胎恩重,三生报答轻。”的道理,爸爸妈妈我一定好好学习,不辜负你们对我们的期望,长大以后,用实际行动来报答你们的爱和兑现我的承诺。【神之妙笔】我明白了“十月胎恩重,三生报答轻。”的道理,爸爸妈妈我一定好好学习,不辜负你们对我们的期望,长大以后,用实际行动来报答你们的爱和兑现我的承诺。(这是全文的总结,也是升华的主题。作者由小弟的出生看到爸爸妈妈对孩子的精心照顾和无私付出,由此及彼,表达了浓浓的亲情,也从中获得人生哲理。)【妙招放送】1修辞手法的使用,使文章语言富有感染力。2结尾总结全文,深化主题。【崔峦老师有话说】本文从弟弟出生的日子写起,为全篇渲染了温馨的家庭氛围,每位家人的付出和喜悦,都自然而然地流露出浓浓的亲情。很平凡简单的相处场面,让读者感受到家庭成员之间的和谐和快乐,凸显父母恩情。文章语言流畅自然,多种修辞手法的运用,了文章的感染力,字里行间体现家庭的快乐与温馨。细节描写使司空常见的场面生动形象,结尾由弟弟的成长明白道理,体会爸爸妈妈的无私付出,表达感恩之心,使文章的主题得到了升华,引起读者的思考,让人感动。【妙感妙悟】生活中有太多的孩子不懂感恩,不明白父母苦心的付出,理所当然地享受着父母的一切照顾,甚至以自我为中心,无视亲情。作者由弟弟出生的经历悟出珍贵的父母恩情,从中看到爸爸妈妈的关爱,联想到自己作为孩子的幸福,胸怀感恩之心,并把这感恩的心通过语言文字传递给读者,让读者从中感受家庭的和谐与幸福,让孩子们去体会父母之心,立意深刻。【妙策良方】《弟弟出生记》《快乐一家人》《感恩父母》【好词签到】百思不得其解:百般思索也无法理解。名副其实:名声或名义和实际相符。【牛刀小试】小红今天的反常行为让我百思不得其解。骆驼是名副其实的沙漠之舟。【好句签到】
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