绪论
章 《史记》文学界说
节 前人对《史记》文学认识的历程
一、汉魏至六朝——这一时期，司马迁被许为“文章”家，《史记》被包括进广义的文学范畴之内
二、唐代——司马迁被视为散文大家，《史记》被树为古文典范，从而奠定了司马迁和《史记》在中国文学的崇高地位
三、宋代——开始出现从人物形象、文学创作角度对《史记》的艺术价值进行评论和阐发的论著
四、明清——对《史记》文学创作的特质得到更深入的认识和更明确的阐发，对《史记》作为传记文学的特有了明确的认识和厘定
五、近现代——对《史记》的文学从整体上获得了本质的认识
第二节 今天应如何看待《史记》的文学
一、从写什么，即从所写内容对象上看
二、从为什么写，即从写作的目的动机上看
三、从怎么写，即从表现方式、创作方法上看
四、从它的效果，即从作品的作用上看
第三节 《史记》文学的几点界说
第二章 司马迁的时代、生平与思想
节 司马迁的时代
一、司马迁的时代是一个辉煌的时代，又是一个社会矛盾激烈发展的时代
二、司马迁的时代是封建社会基础已经稳固，正积极构建自己相应的上层建筑的时代
三、司马迁的时代是一个呼唤天才也产生了天才的时代
第二节 司马迁的生平
一、司马迁的家教与师传
二、司马迁的壮游与入仕
三、李陵之祸与发愤著书
第三节 司马迁的智能结构
一、司马迁的德、才、学、识
二、钟中华民族文化灵秀于身的才
三、司马迁成长为一位伟大的史学家和文学家的决定因素
第四节 司马迁的禀赋和气质
一、司马迁的文人和诗人气质
二、司马迁的感受力和想象力
三、司马迁的形象思维
第五节 司迁的与人生价值取向
第三章 《史记》的写作、成书与价值
节 《史记》的写作和成书
一、《史记》的资料来源
二、《史记》的组织体例
三、《史记》的缺佚与补窜
四、《史记》的断限和名称
五、《史记》的流传及注释、版本
第二节 《史记》的史学贡献与文学成就之间的关系
一、中国古代文史不分的传统
二、《史记》在学的伟大贡献——创立以人物为中心的纪传体
三、《史记》在文学上的伟大成就——开创传记文学
四、《史记》的著作宗旨和“成一家之言”
……
第四章 《史记》的写人艺术
第五章 《史记》的叙事艺术
第六章 《史记》的语言艺术
第七章 关于《史记》中的再创作问题
第八章 作为传记文学来看的《史记》
附录
可永雪，1930年生，河北省安平县人。1957年于北京师范大学中国古典文学研究班。内蒙古师范大学文学院教授，中国史记研究会常务理事，呼和浩特昭君文化研究会常务理事。主要著作有《(史记)文学成就论说》、《走进(史记)人物长廊一(史记)人物论》、《历代昭君文学作品集》。
《史记文学成就论衡》编著者可永雪。
作者研究《史记》，先是在给生和开“《史记》研究”专题课的基础上，于1991年编著出版了《〈史记〉文学成就论稿》，十年之后，根据教学和科研中一些新的心得体会的积累，于2001年对《〈史记〉文学成就论稿》进行修订，改名《〈史记〉文学成就论说》重版。现在，又一个十年过去了，学术进展很快，作者希望把这十年来学界研究的新成果，特别是自己对《史记》一些新的理解和认识、所形成的一些新的观点和看法增补进去，再出一个修订本，命名为《〈史记〉文学成就论衡》。所谓论衡，是想对《史记》在文学上*重要、*核心的成就究竟是什么？它所做的独特贡献和主要价值又在哪里？它在*国文化史、文学**究竟处在一个什么地位等等问题，能够给出一个比较恰当、比较科学的回答。当然，这个衡定，也只是作者个人的一家之言。
《史记文学成就论衡》编著者可永雪。 作者研究《史记》，先是在给生和开“《史记》研究”专题课的基础上，于1991年编著出版了《〈史记〉文学成就论稿》，十年之后，根据教学和科研中一些新的心得体会的积累，于2001年对《〈史记〉文学成就论稿》进行修订，改名《〈史记〉文学成就论说》重版。现在，又一个十年过去了，学术进展很快，作者希望把这十年来学界研究的新成果，特别是自己对《史记》一些新的理解和认识、所形成的一些新的观点和看法增补进去，再出一个修订本，命名为《〈史记〉文学成就论衡》。所谓论衡，是想对《史记》在文学上重要、核心的成就究竟是什么？它所做的独特贡献和主要价值又在哪里？它在中国文化史、文学究竟处在一个什么地位等等问题，能够给出一个比较恰当、比较科学的回答。当然，这个衡定，也只是作者个人的一家之言。
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