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  • 全新正版严复书信集9787533483845福建教育
    • 作者: 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌著 | 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌编 | 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌译 | 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌绘
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2022-04-01
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    • 作者: 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌著| 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌编| 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌译| 编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌绘
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2022-04-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-04-01
    • 字数:461000
    • 页数:559
    • 开本:16开
    • ISBN:9787533483845
    • 版权提供:福建教育出版社
    • 作者:编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌
    • 著:编者:马勇//徐超|责编:祝玲风//曾翠华//黄旭凌
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:98.00
    • ISBN:9787533483845
    • 出版社:福建教育
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2022-04-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-04-01
    • 页数:559
    • 外部编号:31422268
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上卷
    与嘉乐尔(James Carroll)
    与陈宝琛(18封)
    与汪康年(13封)
    与梁启超(6封)
    与吴汝纶(3封)
    与张元济(2l封)
    与章太炎
    与熊元锷(39封)
    与孝明(2封)
    与阆生、守六、允中
    与曹典球(12封)
    代张翼致德璀琳(2封)
    与英华
    与《外交报》主人
    与夏曾佑(4封)
    与王光鸾
    与肃亲王
    与张百熙(2封)
    与张美诩(4封)
    与《中外日报》主人
    与张翼(3封)
    与高凤谦(4封)
    与熊元锽、熊元鏊(13封)
    与伍光建(5封)
    与理查逊女士(2封)
    与端方(2封)
    与沈曾植
    与安庆高等学堂
    与《震旦学报》杂志社
    与贾恩绂
    代甥女何纫兰复吕碧城
    与吴保初
    与朱祖谋(3封)
    与吴葆诚
    与严修
    与胡礼垣
    与慕蘧
    与学部
    与载泽
    与毓朗
    与那桐
    与王君
    与载洵
    与莫理循
    与盛宣怀
    与德来格
    与熊育铴(109封)
    与杨度
    与大总统和
    与鸿翁
    与《宗圣汇志》杂志社
    与马相伯
    与田文烈
    与周同愈
    与黄君
    与侯毅(2封)
    与庄蕴宽(5封)
    与冯国璋
    与孙宣
    与俞复
    与李一山(2封)
    与陈懋复(4封)
    与陈宝瑨
    与王允皙(4封)
    与徐苏
    与李经方(4封)
    与孙壮(3封)
    与郑孝胥
    与柯鸿年
    与全秉薰
    与鹿苹(8封)
    下卷
    与伯兄严观涛
    与四弟严观澜(7封)
    与长子严璩(19封)
    与五弟严观衍
    与甥女何纫兰(33封)
    与夫人朱明丽(63封)
    与侄严家驺(13封)
    与长女严殡、次女严璎(8封)
    与三子严琥(17封)
    与三女严珑、四女严顼(14封)
    与侄严培南
    与四子严璿(10封)
    与诸儿(8封)
    与五子严玷(3封)
    与家人

    与嘉乐尔(JamesCarrl)JamesCarroll夫子教席:推同治五年,闽浙总督大人左奏请设船政局,以为强国之一法。皇上命令前江
    西巡抚沈在福州府的Chung-Tze兴建所需的宿舍,派日意格(Giguel)先生
    等尽力协此事业。
    沈大人建立一所海军学堂,招收一批学生,聘请英国绅士JamesCarroll先生为教师,授航海原理。迄今五载,生等已修完了功课,即将航海,一试本领。为着这个航行,我们已做了广泛的准备。在离去之先,我们——你的忠实的学生——对于你的照顾及不倦的训诲,表示感激之忱。我们和你的心仿已缝缀在一起,我们觉得不能离开你,如果不表示些心意的话。所以给你这封
    信。
    西方教育原理,源自希腊,希腊人的这些原理是从中国输入的。古时中国对于礼、智的原则会适中运用,但几不注意西方所
    高度推崇的实用原则。
    唐时,在此方面曾粗粗地作些尝试,但没有大的成功。至明末万历时,有名叫利玛窦(MatteoRicci)的人初次把天文和算学介绍给中国。南怀仁(Verbiest)、艾雅各也是欧洲人,明白地讲解这些科目,所以没有人不知道西方的拥有这些原理。但是没有人让把这些东西传给后世。
    我们的老师Carroll先生掌握了这些基础原理,来自远方,宏宣教化,讲授天文、
    地理、算学等科,胜任愉快,未曾使任何东西落后,而经常奋力工作。所以凡受教者,濡染其精神,乐与之接近,未有不尽所能从老师学习然后离去。
    从今而后,我们要去对付飓风,控制狂浪,窥测日星的行动,了解暴风的规律,勘察海岛,调查岩石的质。
    我们从老师所学习到的一切,在日后生活的经验中,将被实为真确。这样地,可怕的困难成为平易,险恶的情况成为静谧。我帝国将以此制度为例范,推广至于无穷,因此各地,将因我师之力而接受文化与恩泽。生等愿尽所能为国效劳。倘今后我们的愿望得以实现,想老师亦将感到愉快。我们和你分别,虽觉难过,但我们为服务之心甚切,是以不能不把个人的意愿放于次要地位。我们的爱国心将不减少,我们的离去,老师,将为你所喜悦与赞许。生等对于前头的话,将永远牢记,作为我们感恩的表示。
    你忠实的学生上(二十
    三名签字)(1871年7月)与陈宝琛(18封)一
    读手示竦然,阅吴屿图哑然。如果所争坟地实如其图所列,则复与舍弟等口口,先生瞒耸官宰,罪均无所
    逃。无如吴屿之图纯属臆造,与实在山形杳不相涉。姑指其中大谬为先生一二言之:一、此山前经控官,故有錾石分界之事,则磹石固二陈铁界,东西各主。今渠乃遁,而云所分者乃上下而□口右,且磹上一片土山,无有砛下石路,如吴屿陈所口口。此其谬,一也。
    一、陈朝珍祖坟系在磹上,以后子孙族葬口山直下者三四坟。而复所买之地,即在朝珍祖坟顶上,相去不外数尺。今其图将朝珍祖坟
    族葬一律绘在磹下,而复新造之墓乃在登俊□坟之上。
    此其谬,二也。
    P3-5

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