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  • 全新正版爱的觉醒(成长自己成就孩子)9787512713604中国妇女
    • 作者: 鲍阅著 | 鲍阅编 | 鲍阅译 | 鲍阅绘
    • 出版社: 中国妇女出版社
    • 出版时间:2017-01-01
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    • 作者: 鲍阅著| 鲍阅编| 鲍阅译| 鲍阅绘
    • 出版社:中国妇女出版社
    • 出版时间:2017-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787512713604
    • 版权提供:中国妇女出版社
    • 作者:鲍阅
    • 著:鲍阅
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:35.00
    • ISBN:9787512713604
    • 出版社:中国妇女
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2017-01-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:3705641
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 早年缺失的,会用一生来寻找
    共生期的孩子,需要一种感
    不要再愚蠢地迷信“延迟满足”
    学会和孩子告别,轻松应对分离焦虑
    不是孩子太黏人,是你给的陪伴与自由还不够
    你是不是一直在培养“听话”的孩子
    第2章 孩子的问题在家长,家长的问题需成长
    比吃母乳更重要的,是妈妈一直在
    孩子的问题在家长,家长的问题需成长
    不要再因为孩子“常打人”而纠结
    有时孩子说谎,恐怕是被逼无奈
    孩子过度“胆小”或“胆大”,都与父母有关
    培养孩子的规则意识
    让孩子从小懂得感恩
    第3章 教育的重点在于防患于未然
    为何每一位母亲都满腹委屈
    教育的重点在于防患于未然
    谈谈我们身边奇葩的“老大文化”
    解析“穷养、富养”误区
    中父一直在犯的七个错误
    单亲家庭,孩子如何健康成长
    第4章 心理反哺,正在透支孩子一生的幸福
    从《爸爸去哪儿》,解读中庭心理反哺现象
    心理反哺,正在透支孩子一生的幸福
    为何有些父母看不得孩子好
    到底谁是孩子?谁是家长
    我们为什么那么讨厌被父母“说”
    你真的准备好让孩子长大了第5章 治愈不了自己,就爱不了孩子
    越是健康的爱,越是需要界限
    先做好自己,才能教好孩子
    接纳自己,接纳孩子
    成长是向内修,而非向外求
    敢于直面问题,才能解决问题
    孩子需要滋养,父母需要成长
    确定你给孩子的,是孩子想要的
    治愈不了自己,就爱不了孩子

    鲍阅,80后,现居北京。高级家庭教育指导师,二心理咨询师。新晋人气心理咨询师,致力于家庭教育指导及家长的个人成长工作,擅长用意象对话、萨提亚家庭治疗等方式帮家长实现个人成长。

    共生期的孩子,需要一种感
    婴儿出生以后与初亲密的依恋者——母亲的良互动重要。这时候的婴儿虽然身体上已经与母亲分离,但是心理上与母亲仍是一体。这个时期可以说是孩子与母的生期。这个时期一般从宝宝出生一直持续到半岁左右。心理学家马勒认为,共生期
    的宝宝心理上需要一种“感”。也就是说,这时候能“无条件”满足宝宝的各种需求。这是宝宝人格建构的基础,是宝宝心理能量的源泉。
    感?无条件满足宝宝的各种需求?宝宝想干吗就干吗?孩子一哭就抱?孩子……很多宝妈可能会怀疑了,那不就是娇生惯养吗?这样做会不会惯坏孩子?实际上,对于6个月以内的孩子,无非就是吃喝拉撒,或者在好奇心的驱使下需要爸爸妈妈抱着
    见识一下周围的各种新鲜事物。这不至于惯坏孩子,更何况,这么小的孩子,再坏能坏到哪儿去?6个月内,孩子的心理能量是在和妈妈的良互动中逐渐建立起来的。例如,如果他饿了,他想尿了……就会通过哭的方式来表达自己的需求,这时候妈妈就应该及时察觉他的需要。一旦妈妈察觉了他的需求,他的需
    求得到了满足,他就会以为自己很厉害——不管想干什么一哭就都得到时满足,这对孩子来讲就是一
    种“感”。
    人类是自然界的早产儿。的哺乳动物出生后,一般都能很快实现独立,能通过自己的肢体动作实现自己的需要,甚至能实现自我保护。但是人类不同。初生婴儿实在太弱小了。他们弱小到每一次呼吸都能看到突出的血管;弱小到吃奶的时候,妈妈不把放到他们嘴里,他们甚至无法找到。正是因为他们太弱小了,太需要母亲的帮以满足自己的各种需求
    ,以在他们的内心建立起对这个世界初的信任。
    客体关系学派认为,人出生以后的本能就是建立关系;良好的母婴关系是婴儿健康成长的必要条件;婴儿会把养育者及养育者对待自己的方式(或者说是自身和养育人之间的互动)内化到自己的内心深处,形成自己对社会关系的初步印象。
    著名心理学家温尼科特也提出,共生阶段的婴儿对母亲(或者养育者)的依恋是他出生以后面临的种社关系,他对母亲的依恋是的、排他的。正是因为这样的原因,他需要的是理想的母亲。这样的母亲必须满足一些条件:能认同自己的孩子,能全心全意地为孩子付出,懂得调整自己的身体和心理以适应婴儿的各种需求,能忘我地满足婴儿的各种需求……通过这些让婴儿拥有的体验。
    共生期留在潜意识里的感直接影响着孩子未来的生活。举个例子,我们都听说过一个特别有正能量的词语——自我效能感。这是一个什么样的概
    念呢?自我效能感是指个体对自己有能力完成某一行为所进行的推测与判断。例如,有一些人看似生
    来就不缺自信,他们总是在开始做一件事之前就信心十足地认为自己能够做到,事实明他们的“想当然”总是能成为“现实”,这种人就是自我效能感好的人。有心理学家认为,一个人自我效能感的好坏,与他生命早期“感”的建立有很大的关系。生
    命早期的各种浅层次的需求能够得到养育者的及时觉察和满足,感就会建立得很好,自我效能感自然也不会很差。这样的人成功的概率会更高,幸福感也会更好。
    也就是说,一个婴儿生命早期基于身体或心理需
    求所发出的各种信号都能被母亲及时觉察继而得到满足,那么母亲积极的正面形象和这种“我能行”的体验都会慢慢地内化到孩子的内心深处,自此影响孩子一生。自我效能感好的孩子成人以后,做事情的时候内心总会有一个声音在鼓励他:“我行,我能行。”相反,如果一个婴儿生命早期基于身体或心理需
    求所发出的信号不能得到母亲的及时觉察,一直得不到及时的回应,孩子的需求继而也不得到时的满足,这对处于生命早期的孩子来讲是莫大的“伤害”。这还算好的。如果孩子的各种需求得到了错误或者负面的回应,那问题就更大了。这很可能在孩子心里留下更大的创伤,严重的甚至可能带给孩子病态的心理。P2-6

    给父的成长书! 孩子的问题在家长,家长的问题需成长不懂得自修的家长,眼里永远有一个不听话的孩子! 人生早期99%的心理创伤来自父母没有界限的爱!
    爱孩子的方式,是父母的自我疗愈新晋人气心理咨询师鲍阅全新解读父母成长之路献给所有在亲子关系中受过伤害的你! 献给每一个在亲子关系中迷惘无序的你!
    成长自己,成就孩子! 这是鲍阅著的《爱的觉醒(成长自己成就孩子)》的灵魂。

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