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  • 全新正版孩子入园爸妈必须知道的事9787512712010中国妇女
    • 作者: 晏红著 | 晏红编 | 晏红译 | 晏红绘
    • 出版社: 中国妇女出版社
    • 出版时间:2016-01-01
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    • 作者: 晏红著| 晏红编| 晏红译| 晏红绘
    • 出版社:中国妇女出版社
    • 出版时间:2016-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-01-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787512712010
    • 版权提供:中国妇女出版社
    • 作者:晏红
    • 著:晏红
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787512712010
    • 出版社:中国妇女
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2016-01-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-01-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:3433284
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    Part 1 孩子要入园,你做好心理准备了 01 如何选择孩子的幼儿园
    02 孩子入园前,家长要做好的心理准备
    Part 2 孩子在幼儿园可能遇到心理问题
    01 孩子出现入园分离焦虑怎么办
    02 孩子不乐意说幼儿园的事怎么办
    03 孩子与小朋友比穿怎么办
    04 怎样帮孩子应对幼儿园里遇到的挫折
    05 怎样教孩子正确面对竞争
    06 孩子受欺负怎么办
    07 培养孩子幽默风趣的格
    08 消解孩子的不良情绪
    09 让孩子不再“撒野”
    10 安抚孩子易怒的情绪
    11 锻炼孩子的倾听能力
    12 让孩子主动与人交往
    Part 3 孩子在幼儿园可能遇到的生活问题
    01 孩子不能适应在幼儿园吃饭怎么办
    02 孩子挑食不吃蔬菜怎么办
    03 孩子意识不到要多喝水怎么办
    04 孩子不在幼儿园上厕所怎么办
    05 孩子不能按时起床怎么办
    06 孩子不适应生幼儿园睡觉怎么办
    07 孩子生病与上幼儿园有什么关系
    08 带孩子进行身体锻炼
    09 让孩子保持口腔卫生
    10 让孩子学会整理东西
    11 孩子的自我保护意识
    12 在生活中开发孩子的智力
    Part 4 建立正确的家园合作关系
    01 老师为什么总是报喜不报忧
    02 不要让老师对孩子过度保护
    03 女教师与男子汉教育
    04 消除孩子对老师的偏见
    05 家长潜意识里的两个“不等式”
    06 幼儿园的条条框框与孩子的个不矛盾
    Part 5 家园合作,提升孩子的能力
    01 引导孩子集中注意力
    02 培养孩子的想象力
    03 培养孩子的观察能力
    04 锻炼孩子的口语表达能力
    05 在生活中培养孩子的数学能力
    Part 6 家园合作,激发孩子的潜能
    01 激发孩子的学习兴趣
    02 激发孩子的阅读兴趣
    03 激发孩子探究和创新的潜能
    04 开发孩子的音乐潜能
    05 挖掘孩子的绘画天分
    Part 7 家园合作,培养孩子的格
    01 让孩子懂文明讲礼貌
    02 让孩子学会听取建议
    03 教孩子诚实守信
    04 让孩子懂得谦让
    05 让孩子不再任
    06 让孩子懂得遵守规则
    Part 8 家园合作,培养孩子的爱心
    01 让孩子学会关心他人
    02 让孩子学会不打扰别人
    03 让孩子学会接纳
    04 让孩子体悟责任
    05 让孩子学会爱护公共环境
    Part 9 陪孩子度过快乐的幼儿园时光
    01 让孩子适应在幼儿园里不是“小太阳”
    02 孩子的话可能是“真实的谎言”
    03 孩子为什么在家、在园表现不一样
    04 孩子听老师的话却不听家长的话
    05 改掉孩子在幼儿园形成的坏习惯
    06 家长影响孩子在园的人缘

    晏红,清华大学早教专家,中庭教育学会理事,中国青少年研究会理事,北京市特级教师,北京市幼教学科带头人,二心理咨询师,中央电视台少儿频道特邀专家,全网上长学校特聘专家。主持和参与多项、北京市的研究课题,多篇在全国获奖。曾获中庭教育知识传播激励计划卓越人物奖、北京市“三八”红旗奖章、北京市家庭教育工作者、北京市学前教育系统支教工作者、北京市海淀区早期教育管理模式创新奖等奖项。 已出版专著:《中国儿童情绪管理(0~6岁)》《宝宝人园完全手册》《宝宝入学完全手册》《培养幼儿好习惯》《幼儿的15个好习惯》《新编家长学校教材》《幼儿教师与家长沟通之道》《幼儿园家庭教育指导形式与方法》《园本培训促进幼儿教师专业发展》等。

    02孩子入园前,家长要做好的心理准备1.怎样判断孩子准备好上幼儿园了方女士和先生工作特别忙。生了儿子以后,就把他放在乡下姑妈家里。自由自在的小家伙长得很结实,有那种农村孩子特有的健康肤色。2岁之后,宝宝该上幼儿园了,于是方女士把他接回来,就近办了入托手续。小家伙是插班新生,老师和小朋友还给他举行了一场欢迎仪式,小家伙不说话也不哭闹,好奇地看着这里的一切。妈妈见孩子这么稳定,心里别提多得意了,跟老师说:“这孩子在农村一住就是两三年,他不认生,没问题的,我走了。”到中午吃饭的时候,老师发现问题了,孩子开始嚷着要回家,哭声响亮,不吃饭也不睡觉,不喝水也不喝奶。第二天,方女士送儿子去幼儿园,他死活不,生气了:“幼儿园的小朋友和玩具那么多,还有老师教你学知识,你为什么不去?”妈妈越说,孩子越闹。因为工作不能耽误,尽管孩子不愿意,方女士还得每天都把孩子送到幼儿园。方女士担心,是不是因为宝宝在农村长大,还不具备上幼儿园的能力?宝宝上幼儿园应该具备哪些基本能力?
    现在,不少妈妈因为就业需要或者工作紧张而把孩子寄养在亲戚家里,看着宝宝离开妈妈也成长得健健康康、快快乐乐的,就对孩子特别放心,但同时也
    对孩子的发展、需求等方面不是太了解,因而对孩子能力的判断会出现偏差。方女士认为孩子在农村是玩,在幼儿园也是玩,于是忽略了孩子入园前的适应问题,把孩子接回来马上就送到幼儿园,即使孩子在方面的能力已经“达标”,但是在心理上,孩子还是没能避免分离焦虑。
    宝宝要在以下几个方面基本达标,才能比较顺利地适应入园。
    生活方面宝宝吃饭的时候,以自己用勺吃为主,以大人偶尔喂为辅;可以自己大小便,或者知道告诉老师要大小便了,家长还要事先训练孩子蹲坑或者坐便;能自己或者配合大人穿脱衣服;能自己睡小床,初步养成午睡习惯。
    语言方面说话比较清楚;如果说不清楚,能在听明白老师的话后有一定的语言、表情或者动作反馈;在大人的启发下,能简单表达自己身体不适的感受。
    交往方面在集体场合敢于说话;对小朋友有朴素的同情心;知道不应该用“打、砸、抢”的方式跟小朋友交往。
    心理方面对幼儿园有直观的美好感受和一定的向往;平时能在外面与小朋友玩一会儿:对陌生的环境不是特别害怕。
    2,刚上幼儿园的孩子更容易生病小鱼儿的妈妈在网上发了一个帖子:我的宝宝岁个月大了,半个月前我将她送到幼儿园。天她玩得高高兴兴的,因为在此之前我跟她说了好长时间幼儿园的好处。第二天她开始哭,到第五天就生病了,上呼吸道感染并发急中耳炎,跑了一个星期的医院,到现在我已经不知道该不该再把她送到幼儿园去。以前总认为宝宝长大后需要集体生活,看她和小朋友一起玩得多高兴啊,而在家和我一起玩时间长了就没理由地胡闹。但现在我把她送到幼儿园了,效果却大相径庭。是不是宝宝入园一定会经常得病?有谁
    能给点儿指导啊?
    很多新人园宝宝的家长会遇到小鱼儿妈妈类似的问题和困惑。孩子才上幼儿园容易生病,除了孩子长期以来就体弱多病的生理因素以外,主要是心理上不适应造成的。人的情绪和心理与植物神经系统密切相关,2岁的宝宝正处于植物神经系统不稳定时期,容易受到周围环境的影响,导致植物神经功能紊乱。如
    果他的情绪波动大,就有可能出现一些躯体症状,如
    头痛、肚子痛、呕吐、腹泻、发热、惊醒等。有的妈妈说孩子在家好好的,一上幼儿园就这里不舒服那里不舒服,回到家里又好了,像是装病,但是又真的有病症。这就是孩子不稳定的情绪与不稳定的植物神经系统相互作用的结果。
    新入园的宝宝容易得病还有一个主要原因,即集体生活中的孩子交叉感染造成的。家长可能又担心了:这可怎么办呢?总不能一有小朋友生病就把孩子接回家吧?其实,与人接触少的孩子未必就是健康、有抵抗力的。《新英格兰医学》期刊公布的一项研究指出,适度地让孩童感染疾病,反而对免疫系统有强化巩固的作用,从长远的发展过程来看,这将帮孩子抵抗力,体质也将逐渐改善。
    宝宝新入园都有一个适应期,家长要以积极的态
    度帮孩子一起渡过难关。例如:提醒孩子多喝水,养成随渴随喝的习惯。白开
    水的保健功能是任何饮品都不能代替的,孩子的饮水量不足,容易产生内热上火,稍不注意就可能生病。
    如果家长发现孩子的小便不是清亮透明的,就更要注意让孩子多喝水了。如果他一开始不喜欢喝,可以一
    次少喝点儿,多喝几次。
    如果孩子生病了,就把孩子接回家积极治疗,痊愈以后还应该坚持送他上幼儿园,这是一个孩子的适应和抵抗力的过程。只是在回幼儿园的时候,要跟老师密切沟通,让她知道孩子近的情况,并加强保育工作。
    避免事事包办代替,鼓励孩子自己动手做事,不要怕他做错。敢于动手的孩子有自信,在集体生活中有成就感,积极的情绪不但使他快乐,也能机体抵御病毒侵害的能力。
    鼓励孩子什么都要吃,不偏食不挑食,保营养均衡。
    维持良好的生活习惯。为了配合幼儿园的生活,即使节日在家,也要保持早睡早起的作息。
    随时锻炼身体,经常带孩子做适当消耗体能的运动,不能总是让孩子“静坐”。
    P6-8

    晏红著的《孩子入园爸妈必须知道的事》是被亿万父母喜爱的入园指南《宝宝入园完全手册》全新改版! 家庭教育专家晏红老师倾囊相授陪孩子顺利度过幼儿园三年的方法! 让父母不再为孩子的分离焦虑和不适应幼儿园生活发愁的方法书。 幼儿园三年是孩子次离开家,进入社会,学人交往的重要阶段。幼儿园老师不是带孩子的保姆,而是具有专业水准的职业教育者,他们对孩子的教导将直接影响孩子未来的发展。因此,只有父母重视起孩子入园的这三年,才不会让孩子的幼儿园三年虚度,才能让孩子的潜能得到发展,为上小学打好充分的基础。

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