加载中...
扫一扫
下载苏宁易购APP
关注苏宁推客公众号
自购省钱·分享赚钱
下载苏宁金融APP
关注苏宁易购服务号
用户评价:----
物流时效:----
售后服务:----
实名认证领苏宁支付券立即领取 >
¥
提前抢
SUPER会员专享
由于此商品库存有限,请在下单后15分钟之内支付完成,手慢无哦!
欢迎光临本店铺
点我可查看更多商品哦~
100%刮中券,最高50元无敌券,券有效期7天
亲,今日还有0次刮奖机会
我的云钻:0
您的云钻暂时不足,攒足云钻再来刮
恭喜获得1张券!
今天的机会已经全部用完了,请明天再来
恭喜刮出两张券,请选择一张领取
活动自2017年6月2日上线,敬请关注云钻刮券活动规则更新。
如活动受政府机关指令需要停止举办的,或活动遭受严重网络攻击需暂停举办的,或者系统故障导致的其它意外问题,苏宁无需为此承担赔偿或者进行补偿。
全新正版词语搭配研究与对外汉语教学9787567120457上海大学
¥ ×1
商品
服务
物流
章 引论 1.1 课题的提出 1.2 搭配理论及教学回顾 1.2.1 搭配理论回顾 1.2.2 搭配教学回顾 1.. 小结 1.3 本书内容 1.3.1 搭配的界定及分类 1.3.2 研究对象 1.3.3 研究方法和语料第2章 词语的搭配 2.1 语法意义的搭配 2.1.1 词类层的限制 2.1.2 句法层的限制 2.2 词汇意义的搭配 2.2.1 同义词搭配不同 2.2.2 多义词义项不同,搭配不同 2.. 语法搭配相同,语义不同 . 修辞意义的搭配 ..1 表情色彩的限制 ..2 语体色彩的限制 .. 联想色彩的限制 2.4 语音的协调 2.4.1 自由搭配中音节的搭配限制 2.4.2 固定搭配中音节的搭配限制 2.5 小结 2.5.1 如何判断搭配合格 2.5.2 常规搭配与超常搭配第3章 词语搭配的分类及其特点 3.1 自由搭配及其特点 3.1.1 在搭配中实现意义 3.1.2 搭配使得所搭配的词实现意义 3.2 半固定搭配及其特点 3.2.1 结构的固定与少数词语的可变 3.2.2 结构对词语的选择 3.3 固定搭配及其特点 3.3.1 成语的特点 3.3.2 俗语和惯用语的特点 3.4 离合词及其特点 3.4.1 合则为词、分则为词组 3.4.2 分为词组时有限的扩展 3.5 小结第4章 留学生词语搭配情况调查 4.1 设 4.1.1 从所学语言出发,归纳出所学语言的难点 4.1.2 用对比分析的方法,归纳出所学语言的难点 4.2 调查目的、对象及情况 4.2.1 调查目的 4.2.2 调查对象 4.. 调查情况 4.3 调查问题 4.3.1 试卷中各种搭配及其构成比例 4.3.2 题目设计的层级 4.4 调查结果及其分析 4.4.1 总体及其分析 4.4.2 各种搭配个案分析 4.5 小结第5章 对外汉语教学中的词语搭配教学设计 5.1 设计宗旨 5.1.1 设计依据 5.1.2 设计目的 5.2 输入设计 5.2.1 输入的难度标准、单位及方式 5.2.2 输入步骤 5.3 输出设计 5.3.1 输出的判断标准、单位及方式 5.3.2 输出步骤 5.4 输入与输出的循环 5.5 可操作示范模式 5.5.1 输入 5.5.2 输出 5.5.3 输入与输出的循环 5.6 小结第6章 结语 6.1 本研究的特点及意义 6.1.1 本研究的特点 6.1.2 本研究的意义 6.2 对未来研究的展望参考文献附录 调查卷试题后记
抢购价:¥ 38.00
易购价:¥ 38.00
注:参加抢购将不再享受其他优惠活动
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆,让小苏措手不及,请稍后再试~
验证码错误
看不清楚?换一张
确定关闭
亲,大宗购物请点击企业用户渠道>小苏的服务会更贴心!
亲,很抱歉,您购买的宝贝销售异常火爆让小苏措手不及,请稍后再试~
查看我的收藏夹
非常抱歉,您前期未参加预订活动,无法支付尾款哦!
关闭
抱歉,您暂无任性付资格
继续等待
0小时0分
立即开通
SUPER会员