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  • 全新正版中学思想政治课程与教学论9787517843221浙江工商大学
    • 作者: 编者:于洪卿|责编:沈明珠著 | 编者:于洪卿|责编:沈明珠编 | 编者:于洪卿|责编:沈明珠译 | 编者:于洪卿|责编:沈明珠绘
    • 出版社: 浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2021-03-01
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    • 作者: 编者:于洪卿|责编:沈明珠著| 编者:于洪卿|责编:沈明珠编| 编者:于洪卿|责编:沈明珠译| 编者:于洪卿|责编:沈明珠绘
    • 出版社:浙江工商大学出版社
    • 出版时间:2021-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-03-01
    • 开本:16开
    • ISBN:9787517843221
    • 版权提供:浙江工商大学出版社
    • 作者:编者:于洪卿|责编:沈明珠
    • 著:编者:于洪卿|责编:沈明珠
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:78.00
    • ISBN:9787517843221
    • 出版社:浙江工商大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2021-03-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-03-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:31089932
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇 思想政治课程论
    章 思想政治课程概述
    节 课程概述
    第二节 思想政治课程的质与特点
    第三节 思想政治课程的基本理念
    第二章 思想政治课程的目标
    节 课程目标概述
    第二节 思想政治课程目标
    第三节 思想政治课程目标的定位与教材处理
    第三章 思想政治课程的形态与结构
    节 课程形态与结构概述
    第二节 思想政治课程的形态
    第三节 思想政治课程的结构
    第四章 思想政治课程的内容
    节 课程内容概述
    第二节 初中思想政治课程的内容
    第三节 高中思想政治课程的内容
    第五章 思想政治课程的实施建议
    节 课程实施概述
    第二节 思想政治课程的教学与评价建议
    第三节 思想政治课程的教材编写与资源开发
    第六章 思想政治课程的学方
    节 学方概述
    第二节 学方指导的主要措施
    第三节 学方指导的主要方法
    中篇 思想政治教学论
    第七章 思想政治教学概述
    节 教学的含义
    第二节 思想政治教学的特点
    第三节 思想政治教的地与任务
    第四节 思想政治教学的规律与原则
    第八章 思想政治教学的设计
    节 思想政治教学设计概述
    第二节 思想政治教学设计的内容
    第三节 思想政治教学设计的基本要求
    第九章 思想政治教学的说课
    节 思想政治教学说课概述
    第二节 思想政治教学说课的内容
    第三节 思想政治教学说课的基本要求
    第十章 思想政治教学的上课
    节 思想政治教学上课概述
    第二节 思想政治教学上课的形式
    第三节 思想政治教学上课的基本要求
    十章 思想政治教学的策略
    节 思想政治教学策略概述
    第二节 思想政治教学策略的基本内容
    第三节 思想政治教学策略的基本要求
    下篇 思想政治教学评价论
    第十二章 思想政治教学评价概述
    节 教学评价概述

    《中学思想政治课程与教学论》紧扣“课程理论”与“教学实战”,以“提升学科素养”和“能力生成”为理念,理论联系实践,以好用和实用为编写落脚点,以课程—教学—评价为主线,全面模拟真实的中学思想政治教学场景编写而成。思想政治教育专业的学生通过本教程的学习与训练,应该能够快速、准确地适应中学思想政治教育的见习、实习、研习、教学技能竞赛、教师资格、就业面试以及今后的实际教学工作。 《中学思想政治课程与教学论》以服务思想政治教育专业学生的教学与训练为出发点,提倡新课程、新理念、新方法,突出理论、实践、技能和可操作。同时结合当前中学思想政治教育新课改的现状和学生就业、教学技能竞赛等的现状,采用中学思想政治新课改的一些典型案例,以及思想政治教育专业的大学生在思想政治教学技能比赛中的一些真实案例,贴近大学生的实际学习生活,能够满足思想政治教育专业大学生提升教学技能的真正需求。

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