感时篇
忧来思君不敢忘——曹丕《燕歌行》
无边落木萧萧下——杜甫《登高》
云破月来花弄影——张先《天仙子》
少年不识愁滋味——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
流光容易把人抛——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
惜才篇
大风起兮云飞扬——刘邦《大风歌》
慨当以慷，忧思难忘——曹操《短歌行》
物换星移几度秋——王勃《滕下阁诗》
此地空余黄鹤楼——崔颢《黄鹤楼》
春风吹又生——白居易《赋得古原草送别》
不问苍生问鬼神——李商隐《贾生》
情意篇
永以为好也——《诗经·卫风·木瓜》
夜雨剪春韭——杜甫《赠卫八处士》
蓬门今始为君开——杜甫《客至》
落花时节又逢君——杜甫《江南逢李龟年》
病树前头万木春——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
此情可待成追忆——李商隐《锦瑟》
落花人独立——晏几道《临江仙》
天涯何处无芳草——苏轼《蝶恋花》
问世间、情是何物——元好问《摸鱼儿》
留将颜慰多一纳兰德《临江仙·谢饷樱桃》
忧思篇
知我者谓我心忧——《诗经·王风·黍离》
莫我儿饥且寒——汉乐府《妇病行》
明月照高楼——曹植《七哀诗》
清风吹我襟一阮籍《咏怀诗》其一
万户伤心生野烟——王维《凝碧池》
尽日不能忘——自居易《观刈麦》
独立小桥风满袖——冯延巳《鹊踏枝》
四十年来家国——李煜《破阵子》
自是人生长恨水长东——李煜《乌夜啼》
杨雨，湖南长沙人，文学博士，中南大学文学与新闻传播学院教授、博士生导师，兼任中国词学研究会常务理事等。入选新世纪人才和湖南省首批新世纪121人才工程，湖南省高校青年骨。中南大学升华学者育英计划、中南大学首届杰出青年人才，发表40余篇。曾在中央电视台“百家讲坛”主讲“侠骨柔情陆放翁”“纳兰心事有谁知”“端午时节话屈原”“诗歌爱情”等系列节目。
忧来思君不敢忘——曹丕《燕歌行》汉献帝建安二十二年(年)，曹操立曹丕为太子；建安二十五年(年)，曹操去世，曹丕嗣位为丞相、魏王，改建安二十五年为延康元年。据说早在汉灵帝熹平五年(年)，曹丕的故乡谯(今安徽亳州)天空中惊现黄龙，当时的光禄大夫桥玄问太史令单飚：“这是，十么吉兆啊？”单飚回答：“这里以后会有诞生
，不到五十年，黄龙应该还会再次现身。”古人特别迷信天象，往往通过观察天象来推测人事，桥玄和单飚的这番关于天人感应的问答被殷登记录了下来。
四十五年后，殷登仍然健在，延康元年(年)j月，谯地再现黄龙，殷登不由得感慨道：“单飚的话，看来马上就要应验了啊！”果然，就在延康元年冬，汉献帝下诏要将帝位禅让给曹丕。曹丕称帝，成为了历的魏文帝，并改延康元年为黄初元年(年)。
历史总有一些出入意料的结局。其实，在曹操的二十五个儿子中，曹丕一开始并没有得到曹操特别的偏爱。曹操喜欢的儿子先是聪明可爱的曹冲，可惜曹冲早早夭折。曹冲死的时候，曹操特别悲恸，曹丕去安慰他，曹却对说：“冲儿的死是我的不幸，却是你们的大幸！”一边说边泪满面。言外之意很明显：若是曹冲能够长大成人，王位的继承人就非他莫属了，你们就别痴心妄想了啊。
后来，才华横溢的曹植又受到曹操特别的宠爱与关注。可是，曹植屡屡任而为，丧失了曹操的信任，取而代之的便是曹操与卞夫人的长子曹丕。
历史总是会将机会给予那些有充分准备的人，曹丕就是一个早有准备且善于把握机会的人，他从小学习就十分刻苦，还多才多艺，文武双全。八岁的时候，他就能写一手漂亮的文章，而且还擅长击剑，骑俱佳；十余岁时便追随父亲南征北战，磨练出杰出的军事能力；二十五岁那年便以五官中郎将兼任副丞相，政治才华崭露头角。
作为一个的政治家和军事家，作为魏国的开
国之君，曹丕的气质却既不同于霸气十足的父亲曹操，也不同于率不羁的弟弟曹植，而是显示出温润如
玉的诗意。他的格中也颇有一些浪漫的艺术气质，例如当时的面已然形成魏、蜀(汉)、吴三国鼎立的局面，东吴大帝孙权三年不服，曹不便将自己的诗赋抄写一份寄给孙权，仿是希望以艺术气质去熏陶、感化他，通过文学的力量来统下。
曹丕称帝后，封汉献帝刘协为山阳公，特许刘协在自己的封地仍然可以行汉正朔，以天子的礼仪进行郊祭等活动，这无疑显示出曹丕格中r爱的一
面：历大多数的开国皇帝都会对前朝的亡围之君赶尽杀绝，生怕这些之君心存故国，成为新朝的不稳定因素。然而因为曹丕的网开一面，刘协成了极
少数善终的之君之一——曹丕驾崩之后，刘协还活着，并且一直活到了曹丕的儿子曹叡当政的时候。
加强中华传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。经典古诗词，既是中华传统文化的重要组成部分，又是学习和弘扬中华传统文化的工具。“杨雨讲诗词故事”系列图书由百家讲坛婉约派教授杨雨倾力创作，将深入浅出地呈现中国传统文化中的智慧和内涵，精神与品格。该系列图书共五本，以“萃取国学精华”为基础，分为“品格、智慧、珍惜、情谊、自然”五大主题，精选从先秦到清代，具有代表的经典诗词篇目或节选进行赏析，并讲述古诗词中蕴含的传统文化知识或诗词故事，向青少年传递爱国、诚信、豁达、独立、坚韧、勤俭等优良品质，以期古为今用，把经典传统文化嵌在青少年的脑海里，成为中华民族的文化基因。本文稿为“品格卷”，精选30篇与中华民族品格相关的古诗词进行解读和赏析，也为青少年讲述诗词背后鲜为人知的故事。周敏绘的《杨雨讲诗词故事(珍惜卷)》为其中的一册。
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