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全新正版论主体间下的校思想政治教育9787512133976北京交通大学
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导论章 主体间思想政治教育相关问题概述 节 主体与主体间 第二节 主体思想政治教育及其困境 第三节 主体问思想政治教育第二章 主体间思想政治教育的理论基础 节 西方后现代主义教育思想 第二节 人本主义教育思想 第三节 马克思主义交往实践理论第三章 主体间思想政治教育的师生关系 节 知识经济时代师生关系的后现代取向 第二节 知识经济时代师生关系的主体间维度 第三节 高校学生管理工作的后现代转向 第四节 胜任力视角下高校辅导员职业道德评价第四章 主体间思想政治教育的课堂话语 节 主体问思想政治教育的对话 第二节 从霸权到共享:知识经济时代的课堂话语 第三节 高校思想政治课对话教学模式的建构第五章 主体间的社会主义核心价值观教育 节 网络言论自由的法律思考 第二节 法治:自由与秩序的动态平衡 第三节 大学生法治意识的培养与构建 第四节 网络时代社会主义核心价值观教育的主体间结束语 节 大数据时代教师角色的转换 第二节 大数据时代高校思想政治教育话语的重塑参考文献
孙茂华,女,南京师范大学学生工作处副处长,副教授,硕士生导师。长期从事高校思想政治教育实践和研究工作,主持并参与多项、省部级、厅局级思想政治课题研究。曾在《中国教育报》《中国青年报》《黑龙江高教研究》《教育与职业》《教育导刊》《教学与管理》《现代教育管理》等刊物发表30余篇,其中两篇分别获得2010年江苏省第十次高等教育科研成果二等奖,2013年江苏省哲学社会科学界二等奖。
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