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全新正版临在的宝宝9787556513680杭州出版社
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译者序 提示声明 引言 章 生命之初:让宝宝感觉被爱 哪些孕期活动有利于宝宝的成长? 出生对婴儿来说是一种创伤经历吗? 如何准备才能给宝宝一个良好的出生体验? 如何与刚出生的宝宝建立情感联结? 新生儿有哪些需求? 如何满足婴儿对触摸、轻摇和心跳声的需求? 如何对婴儿说话? 我该担心“惯坏”宝宝吗? 我的需求怎么办? 生宝宝前做的练习 生宝宝后做的练习 第二章 哭泣:允许宝宝释放紧张情绪 我已满足宝宝的所有需求,为什么她还会哭? 哪些压力会引起宝宝啼哭? 宝宝哭的时候,我该如何做? 在怀抱中哭泣的好处是什么? 宝宝是如何学会压抑哭泣的? 如果宝宝已经学会了压抑哭泣,我该怎么办? 如何判断宝宝需要哭? 宝宝应该哭多久? 如果我觉得很难抱着啼哭的宝宝怎么办? 练习 第三章 食物:让宝宝学会自我调节 母乳喂养有什么好处? 我该多久喂一次奶? 用喂奶来“安抚”的后果是什么? 如何判断宝宝饿了? 我该何时给宝宝断奶,何时给他吃固体食物? 我该为宝宝提供什么食物? 如果我已经干扰了宝宝的自我调节机制,我该怎么办? 我觉得很难信任宝宝的自然食欲和食物喜好,我该怎么办? 练习 第四章 睡眠:让宝宝好好休息 我该让宝宝跟我一起睡吗?如 为了防止宝宝窒息死亡和从床上跌落,我该采取哪些防范措施? 与父母同睡会长 行为吗? 我的怎么办? 如何应对宝宝的就寝问题? 如何帮宝宝安睡一整晚? 我该给宝宝使用眠药物吗? 我自己的睡眠需求怎么办? 练习船 第五章 游戏:让宝宝学习 早期阶段对智力发展有多重要? 选择适当的刺激有哪些指导原则? 如何判断宝宝是刺激不足,还是刺激过度?
作者简介阿莱莎·苏尔泰(Aletha Solter))是一名居住在南加州的瑞士/美国籍发展心理学家。她曾在瑞士日内瓦师从现代影响力的儿童心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget),并获得人类生物学硕士和心理学博士。苏尔泰博士是觉察型育儿学院(Aware Parentinglnstitute)的创立者,是国际的依恋关系、创伤以及非惩罚管教领域的专家。她的五本著作均被译为多种语言。
译者简介吴心奕,多年来一直从事亲子教育和儿童发展的理论研究,有十多年的一线教学经验,是首套心理学视角的儿童成长绘本《嘉顿小镇孩子们的心灵成长故事》的作者,《亲子依恋游戏》的译者,育儿合作社的席专以及“中亲读书运动”的发起者和特聘专家。
如何准备才能给宝宝一个良好的出生体验? 我该担心“惯坏”宝宝吗? …… 从处理婴儿啼哭,到管教孩子和如厕训练,《临在的宝宝》为各种育儿问题提供了真实司靠的资料和实用的建议。它的写作风格清晰、简洁、生动,阅读本书令人感到愉悦。 本书对宝宝的深入理解 突破,令人耳目一新。基于充分可靠的实研究和 的洞察力,本书为父母和幸运宝宝保驾护航。
《临在的宝宝》描述了一套全面的、的育儿方法,针对的是从怀孕到宝宝两岁半这个成长阶段。本书由七章组成,每一章都讨论一个独立的话题,并论在那个特定的领域,如何满足宝宝的需求。作者称这种方法为“觉察型育儿”。
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